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如圖，在數軸上畫出表示3.5的相反數的點B，再把點A向左移動1.5個單位，得到點C．
（1）在數軸上畫出點B和點C，同時寫出點B和點C所表示的數．
（2）寫出線段AB、BC的長度．

考點：數軸,兩點間的距離

專題：

分析：（1）利用對數軸上點的描述求解即可，
（2）利用線段關系求解即可．

解答：解：（1）如圖所示：

點B表示的數-3.5，點C表示的數是1．
（2）AB=2.5+3.5=6，BC=1+3.5=4.5．

點評：本題主要考查了數軸及兩點之間的距離，解題的關鍵是熟記數軸．

練習冊系列答案

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在4×4的正方形方格中，△ABC和△DEF的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上．
（1）填空：∠ABC=

°，BC=

．
（2）判斷△ABC與△DEF是否相似，并說明理由．
（3）請在圖中再畫出一個和△ABC相似，但與圖中三角形均不全等的格點三角形．

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如圖，直線AC：y=x+k與雙曲線y=

的圖象在第一象限相交于A，C是直線y=x+k與x軸的交點，過A作AB垂直x軸于點B，且S_△AOB=3．
（1）求k的值；
（2）求S_△ABC的值．

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（1）采用樹狀圖法（或列表法）列出轉動A盤、B盤各一次出現的所有可能的結果；
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（2）設對稱框住五個數的中間的數為x，用代數式表示這五個數的和；
（3）若象如圖一樣上下左右移動對稱框，框住另外的五個數，這五個數的和能等于2015嗎？如能，寫出這五個數；如不能，說明理由．

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