【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm. 點P從點A出發(fā),沿AB邊以2 cm/s的速度向點B勻速移動;點Q從點B出發(fā),沿BC邊以1 cm/s的速度向點C勻速移動, 當一個運動點到達終點時,另一個運動點也隨之停止運動,設(shè)運動的時間為t(s).
(1)當PQ∥AC時,求t的值;
(2)當t為何值時,△PBQ的面積等于
cm 2.
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【答案】(1)t=
;(2)當t為2s或3s時,△PBQ的面積等于
cm 2.
【解析】
(1)根據(jù)PQ∥AC得到△PBQ∽△ABC,列出比例式即可求解;
(2)解法一:過點Q作QE⊥AB于E,利用△BQE∽△BCA,得到
,得到QE=
t,根據(jù)S△PBQ =
BP·QE=
列出方程即可求解;
解法二:過點P作PE⊥BC于E,則PE∥AC,得到△BPE∽△BAC,則
,求出PE=
(10-2t).,利用S△PBQ =
BQ·PE=
列出方程即可求解.
(1)由題意得,BQ= tcm,AP=2 cm,則BP=(10—2t)cm
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm
∵ PQ∥AC, ∴ △PBQ∽△ABC,
∴
,即
,
解得 t=
.
(2)解法一:
如圖3,過點Q作QE⊥AB于E,則∠QEB =∠C=90°.
∵ ∠B =∠B,∴ △BQE∽△BCA,
∴
,即
, 解得 QE=
t.
∴ S△PBQ =
BP·QE=
, 即
·(10-2t)·
t =
.
整理,得t2-5t+6=0. 解這個方程,得t1=2,t2=3.
∵ 0<t<5,∴ 當t為2s或3s時,△PBQ的面積等于
cm 2.
解法二:過點P作PE⊥BC于E,則PE∥AC(如圖4).
∵ PE∥AC.
∴ △BPE∽△BAC,
∴
,即
, 解得 PE=
(10-2t).
∴ S△PBQ =
BQ·PE=
, 即
·t·
(10-2t)=
整理,得t2-5t+6=0. 解這個方程,得t1=2,t2=3.
∵ 0<t<5,
∴ 當t為2s或3s時,△PBQ的面積等于
cm 2.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC=12,E是線段AD延長線上一點,過點A,C,E作直角三角形,則AE的長度是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)
的圖像經(jīng)過點
(1,0).
(1)當
,
時,求二次函數(shù)的解析式及二次函數(shù)最小值;
(2)二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點
(
,
),
(
,
).若對任意實數(shù)
,函數(shù)值
都不小于
,求此時二次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點E是邊AD上一點,EM⊥BC交AB于點M,點N在射線MB上,且AE是AM和AN的比例中項.
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(1)如圖1,求證:∠ANE=∠DCE;
(2)如圖2,當點N在線段MB之間,聯(lián)結(jié)AC,且AC與NE互相垂直,求MN的長;
(3)連接AC,如果△AEC與以點E、M、N為頂點所組成的三角形相似,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
是⊙
的弦,
交
于點
,過點
的直線交
的延長線于點
,且
是⊙
的切線.
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(1)判斷
的形狀,并說明理由;
(2)若
,求
的長;
(3)設(shè)
的面積是
的面積是
,且
.若⊙
的半徑為
,求
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】富平因取“富庶太平”之意而得名,是華夏文明重要發(fā)祥地之一.某班舉行關(guān)于“美麗的富平”的演講活動.小明和小麗都想第一個演講,于是他們通過做游戲來決定誰第一個來演.講游戲規(guī)則是:在一個不透明的袋子中有一個黑球a和兩個白球b、c,(除顏色外其它均相同),小麗從袋子中摸出一個球,放回后攪勻,小明再從袋子中摸出一個球,若兩次摸到的球顏色相同,則小麗獲勝,否則小明獲勝,請你用樹狀圖或列表的方法分別求出小麗與小明獲勝的概率,并說明這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC.求作⊙O,使得點O在邊AB上,且⊙O經(jīng)過B、D兩點;并證明AC與⊙O相切.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點F從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運動到點B,圖2是點F運動時,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為( )
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A.
B. 2 C.
D. 2![]()
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