【題目】解不等式組:
請結(jié)合題意填空,完成本題的解答:
(Ⅰ)解不等式①,得:_________________;
(Ⅱ)解不等式②,得:_________________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;
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(IV)原不等式組的解集為:_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某戶外看臺的截面圖,長10m的看臺AB與水平地面AP的夾角為35°,與AP平行的平臺BC長為1.9m,點(diǎn)F是遮陽棚DE上端E正下方在地面上的一點(diǎn),測得AF=2m,在擋風(fēng)墻CD的點(diǎn)D處測得點(diǎn)E的仰角為26°,求遮陽棚DE的長. (參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82, sin26°≈0.44,cos26°≈0.90)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C、P四點(diǎn)均在邊長為1的小正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上.
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(1)判斷△PBA與△ABC是否相似,并說明理由;
(2)求∠BAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,利用兩面靠墻(墻足夠長),用總長度37米的籬笆(圖中實(shí)線部分)圍成一個矩形雞舍ABCD,且中間共留三個1米的小門,設(shè)籬笆BC長為x米.
(1)AB=______.(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若矩形雞舍ABCD 面積為150平方米,求籬笆BC的長.
(3)矩形雞舍ABCD面積是否有可能達(dá)到210平方米?若有可能,求出相應(yīng)x的值;若不可能,則說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市居民用水實(shí)行以戶為單位的三級階梯收費(fèi)辦法:
第一級:居民每戶每月用水
噸以內(nèi)含
噸,每噸收水費(fèi)
元;
第二級:居民每戶每月用水超過
噸但不超過
噸,未超過
的部分按照第一級標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過部分每噸收水費(fèi)
元;
第三級:居民每戶每月用水超過
噸,未超過
噸的部分按照第一、二級標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過部分每噸收水費(fèi)
元;
設(shè)一戶居民月用水
噸,應(yīng)繳水費(fèi)
元,
與
之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,
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(Ⅰ)根據(jù)圖象直接作答:
___________,
_______________,
_______________;
(Ⅱ)求當(dāng)
時,
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅲ)把上述水費(fèi)階梯收費(fèi)辦法稱為方案①,假設(shè)還存在方案②;居民每戶月用水一律按照每噸
元的標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi).當(dāng)居民用戶月用水超過
噸時,請你根據(jù)居民每戶月用水量的大小設(shè)計(jì)出對居民繳費(fèi)最實(shí)惠的方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與x軸相交于
兩點(diǎn),(點(diǎn)A在B點(diǎn)左側(cè))與y軸交于點(diǎn)C.
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(Ⅰ)求
兩點(diǎn)坐標(biāo).
(Ⅱ)連結(jié)
,若點(diǎn)P在第一象限的拋物線上,P的橫坐標(biāo)為t,四邊形
的面積為S.試用含t的式子表示S,并求t為何值時,S最大.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的基礎(chǔ)上,若點(diǎn)
分別為拋物線及其對稱軸上的點(diǎn),點(diǎn)G的橫坐標(biāo)為m,點(diǎn)H的縱坐標(biāo)為n,且使得以
四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為平行四邊形,求滿足條件的
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列選項(xiàng)中,是反比例函數(shù)關(guān)系的為
A. 在直角三角形中,30°角所對的直角邊y與斜邊x之間的關(guān)系
B. 在等腰三角形中,頂角y與底角x之間的關(guān)系
C. 圓的面積S與它的直徑d之間的關(guān)系
D. 面積為20的菱形,其中一條對角線y與另一條對角線x之間的關(guān)系
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABD是⊙O的內(nèi)接三角形,E是弦BD的中點(diǎn),點(diǎn)C是⊙O外一點(diǎn)且∠DBC=∠A,連接OE延長與圓相交于點(diǎn)F,與BC相交于點(diǎn)C.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為6,BC=8,求弦BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“數(shù)學(xué)迷”小楠通過從“特殊到一般”的過程,對倍角三角形(一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的2倍的三角形)進(jìn)行研究,得出結(jié)論:如圖1,在
中,
、
、
的對邊分別是
、
、
,如果
,那么
.下面給出小楠對其中一種特殊情形的一種證明方法.
已知:如圖2,在△
中,
,
.求證:
.
證明:如圖2,延長
到
,使得
.
∴
,
∵
,
,
∴
.
∵
,
∴
.
又
,
∴△
△
.
∴
,即
.
∴
.
根據(jù)上述材料提供的信息,請你完成下列情形的證明(用不同于材料中的方法也可以);
已知:如圖1,在△
中,
.
求證:
.
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