【題目】如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,點E、F、G分別在邊AB、AD、CD上,EG與BF交于點I,AE=2,BF=EG,DG>AE,則DI的最小值為________.
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【答案】![]()
【解析】
過點E作EM⊥CD于點M,取BE的中點O,連接OI、OD,根據(jù)HL證明Rt△BAF≌Rt△EMG,可得∠ABF=∠MEG,所以再證明∠EPF=90°,由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得OI=
BE,由OD-OI≤DI,當(dāng)O、D、I共線時,DI有最小值,即可求DI的最小值.
如圖,過點E作EM⊥CD于點M,取BE的中點O,連接OI、OD,
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∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠A=∠D=∠DME=90°,AB∥CD,
∴四邊形ADME是矩形,
∴EM=AD=AB,
∵BF=EG,
∴Rt△BAF≌Rt△EMG(HL),
∴∠ABF=∠MEG,∠AFB=∠EGM,
∵AB∥CD
∴∠MGE=∠BEG=∠AFB
∵∠ABF+∠AFB=90°
∴∠ABF+∠BEG=90°
∴∠EIF=90°,
∴BF⊥EG;
∵△EIB是直角三角形,
∴OI=
BE,
∵AB=6,AE=2,
∴BE=6-2=4,OB=OE=2,
∵OD-OI≤DI,
∴當(dāng)O、D、I共線時,DI有最小值,
∵IO=
BE=2,
∴OD=
=2
,
∴ID=2
-2,即DI的最小值為2
-2,
故答案為:2
-2.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(4,2)、B(n,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+b圖象與反比例函數(shù)
圖象的兩個交點.
(1)求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:在一個三角形中,若存在兩條邊x和y,使得y=x2,則稱此三角形為“平方三角形”,x稱為平方邊.
(1)“若等邊三角形為平方三角形,則面積為
是 命題;“有一個角為30°且有一條直角邊為2的直角三角形是平方三角形”是 命題;(填“真”或“假”)
(2)若a,b,c是平方三角形的三條邊,平方邊a=2,若三角形中存在一個角為60°,求c的值;
(3)如圖,在△ABC中,D是BC上一點.
①若∠CAD=∠B,CD=1,求證,△ABC是平方三角形;
②若∠C=90°,BD=1,AC=m,CD=n,求tan∠DAB.(用含m,n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=4,將腰CD以D為中心逆時針旋轉(zhuǎn)90°至DE,連結(jié)AE、CE,△ADE的面積為12,則BC的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖的規(guī)律擺放,第1個圖形有4個小圓,第2個圖形有8個小圓,第3個圖形有14個小圓,…,依次規(guī)律,第8個圖形的小圓個數(shù)是( 。
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A.58B.66C.74D.80
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a,b是任意兩個不等實數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b].對于一個函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng)m≤x≤n時,有m≤y≤n,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[m.n]上的“閉函數(shù)”.如函數(shù)
,當(dāng)x=1時,y=3;當(dāng)x=3時,y=1,即當(dāng)
時,有
,所以說函數(shù)
是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數(shù)”.
(1)反比例函數(shù)y=
是閉區(qū)間[1,2016]上的“閉函數(shù)”嗎?請判斷并說明理由;
(2)若二次函數(shù)y=
是閉區(qū)間[1,2]上的“閉函數(shù)”,求k的值;
(3)若一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”,求此函數(shù)的表達(dá)式(用含m,n的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,
分別是四邊形
和
的對角線,點
在
內(nèi),
.
(1)如圖1,當(dāng)四邊形
和
均為正方形時,連接
.
①求證:
∽
;
②若
,
,求
的長;
(2)如圖2,當(dāng)四邊形
和
均為矩形,且
時,若
,
,
,求
的值;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PB與⊙O相切于點B,連接PA交⊙O于點C,連接BC.
(1)求證:∠BAC=∠CBP;
(2)求證:PB2=PCPA;
(3)當(dāng)AC=6,CP=3時,求sin∠PAB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我省某旅游公司國慶期間傾情打造了四條旅游路線:A.壺口瀑布,B.平遙古城,C.云岡石窟,D.五臺山.
A.
B.
C.
D. ![]()
李老師和張老師都計劃在這4條線路中任意選擇一條線路游覽,每條線路被選擇的可能性相同.
(1)李老師選擇線路A.壺口瀑布的概率是多少?
(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求李老師和張老師恰好選擇同一線路旅游的概率.
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