【題目】把下列各數填入它所屬的集合內：將下列各數填入相應的括號內：
，
，
，
，
，
，
…．
正數集合：{ …}；
負數集合：{ …}；
有理數集合：{ …}；
無理數數集合：{ …}．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正比例函數y1＝－3x的圖象與反比例函數y2＝
的圖象交于A、B兩點，點C在x軸負半軸上，AC＝AO，S△ACO＝12．
（1）求k的值；
（2）當y1＞y2時，寫出x的取值范圍；
（3）當x為何值時，y2＜1．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一次數學活動課上，老師帶領學生去測長江的寬度，某學生在長江北岸點A處觀測到長江對岸水邊有一點C，測得C在A東南方向上，沿長江邊向東前行200米到達B處，測得C在B南偏東30°的方向上．
（1）畫出學生測量的示意圖；
（2）請你根據以上數據，幫助該同學計算出長江的寬度（精確到0.1 m）．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在坐標系中放置一菱形OABC，已知∠ABC=60°，點B在y軸上，OA=1，先將菱形OABC沿x軸正方向無滑動翻轉，每次轉60°，連續翻轉2019次，點B的落點依次為
，則
的坐標為（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知函數
的圖象與x軸交于點A，一次函數
的圖象分別與x軸、y軸交于點B，C，且與的圖象交于點D（m，4）．
（1）求m，b的值；
（2）△ACD的面積是___________
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】生活與數學
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
（1）姆同學在某月的日歷上圈出2×2個數，正方形的方框內的四個數的和是48，那么這四個數是_______.
（2）麗也在上面的日歷上圈出2×2個數，斜框內的四個數的和是46，則它們分別是_____.
（3）莉也在日歷上圈出5個數，呈十字框形，它們的和是55，則中間的數是______.
（4）某月有5個星期日的和是75，則這個月中最后一個星期日是______號？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知，矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點E、F，垂足為O．
(1)如圖1，連接AF、CE求證：四邊形AFCE為菱形；
(2)如圖1，求AF的長；
(3)如圖2，動點P、Q分別從A、C兩點同時出發，沿△AFB和△CDE各邊勻速運動一周．即點P自A→F→B→A停止，點Q自C→D→E→C停止．在運動過程中，點P的速度為每秒1cm，設運動時間為t秒．若點Q的速度為每秒0.8cm，當A、P、C、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形時，求t的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把下列各數分別填入相應的集合內：
﹣2.5，0，8，﹣2，
，
， ﹣0.5252252225…（每兩個5之間依次增加1個2）．
（1）正數集合：{ …}；
（2）負數集合：{ …}；
（3）整數集合：{ …}；
（4）無理數集合：{ …}．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】(1)15－[3－(－5－4)]；
(2)2.5－(－2)÷
－1.5；
(3)2－{8＋(－1)－[(－4)×2÷(－2)＋6×(－6)]}．
(4)(－5)×(＋2019)＋(＋7)×(－2019)＋12×2019.
(5)
(用簡便方法)．
(6)
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
