【題目】已知,
是直線
上的一點(diǎn),
是直角,
平分
.
(1)如圖1,若
,則
的度數(shù)為___________;
(2)如圖1,若
,則
的度數(shù)為__________(用含有
的式子表示);
(3)將圖1中的
繞頂點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,試探究
和
度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由.
(4)將圖1中的
繞頂點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,其它條件不變,若
,則
的度數(shù)為____________.(用含有
的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】任何一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=s×t(s,t是正整數(shù),且s≤t),如果p×q在n的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解,并規(guī)定:
、例如18可以分解成1×18,2×9,3×6這三種,這時(shí)就有
.給出下列關(guān)于F(n)的說法:(1)
;(2)
;(3)F(27)=3;(4)若n是一個(gè)整數(shù)的平方,則F(n)=1.其中正確說法的有_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),如
,
,
,…任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如
,
,
,…
(1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)
,則a=________,b=________;
(2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)
(n是不小于2的正整數(shù)),則x=________(用n的代數(shù)式表示)
(3)計(jì)算:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,C為AO的中點(diǎn),CD⊥AB交半圓于點(diǎn)D,以C為圓心,CD為半徑畫弧交AB于E點(diǎn),若AB=4,則圖中陰影部分的面積是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國宋朝數(shù)學(xué)家楊在他的著作《詳解九章算法》中提出“楊輝三角”(如圖所示),此圖揭示了
(n為非負(fù)整數(shù))展開式的項(xiàng)數(shù)及各項(xiàng)系數(shù)的有關(guān)規(guī)律.
例如:
,它只有一項(xiàng),系數(shù)為1;
,它有兩項(xiàng),系數(shù)分別為1,1,系數(shù)和為2;
,它有三項(xiàng),系數(shù)分別為1,2,1,系數(shù)和為4;
,它有四項(xiàng)系數(shù)分別為1,3,3,1,系數(shù)和為8;……根據(jù)以上規(guī)律,解答下列問題:
![]()
(1)
展開式共有________項(xiàng),系數(shù)分別為________.
(2)
展開式共有________項(xiàng),系數(shù)和為________.
(3)
展開結(jié)果為________.
(4)利用上面的規(guī)律計(jì)算:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在
的內(nèi)部,連接EB,EC,說明:
(1)
;
(2)
;
(3)若
,
,
,求
的取值范圍.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某文具商店銷售功能相同的兩種品牌的計(jì)算器,購買2個(gè)A品牌和1個(gè)B品牌的計(jì)算器共需122元;購買1個(gè)A品牌和2個(gè)B品牌的計(jì)算器共需124元.
(1)求這兩種品牌計(jì)算器的單價(jià);
(2)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店舉行促銷活動(dòng),具體辦法如下:購買A品牌計(jì)算器按原價(jià)的九折銷售,購買B品牌計(jì)算器超出10個(gè)以上超出的部分按原價(jià)的八折銷售,①設(shè)購買x個(gè)A品牌的計(jì)算器需要y1元,購買x個(gè)B品牌的計(jì)算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②小明準(zhǔn)備聯(lián)系一部分同學(xué)集體購買同一品牌的計(jì)算器,若購買計(jì)算器的數(shù)量超過10個(gè),問購買哪種品牌的計(jì)算器更合算?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,某地糧食局為了保證庫存糧食的安全,決定將甲、乙兩個(gè)倉庫的糧食,全部轉(zhuǎn)移到?jīng)]有受洪水威脅的A,B兩倉庫,已知甲庫有糧食100噸,乙?guī)煊屑Z食80噸,而A庫的容量為60噸,B庫的容量為120噸,從甲、乙兩庫到A、B兩庫的路程和運(yùn)費(fèi)如表(表中“元/噸千米”表示每噸糧食運(yùn)送1千米所需人民幣)
路程(千米) | 運(yùn)費(fèi)(元/噸千米) | |||
甲庫 | 乙?guī)?/span> | 甲庫 | 乙?guī)?/span> | |
A庫 | 20 | 15 | 12 | 12 |
B庫 | 25 | 20 | 10 | 8 |
若從甲庫運(yùn)往A庫糧食x噸,
(Ⅰ)填空(用含x的代數(shù)式表示):
①從甲庫運(yùn)往B庫糧食 噸;
②從乙?guī)爝\(yùn)往A庫糧食 噸;
③從乙?guī)爝\(yùn)往B庫糧食 噸;
(Ⅱ)寫出將甲、乙兩庫糧食運(yùn)往A、B兩庫的總運(yùn)費(fèi)y(元)與x(噸)的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)從甲、乙兩庫各運(yùn)往A、B兩庫多少噸糧食時(shí),總運(yùn)費(fèi)最省,最省的總運(yùn)費(fèi)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,DE⊥AB,垂足為點(diǎn)E,且E為邊AB的中點(diǎn).
![]()
(1)求∠A的度數(shù)
(2)如果AB=4,求對(duì)角線AC的長
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