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商場將進價為1980元的商品按標價的8折出售，獲利10%，則該商品標價為

元．

考點：一元一次方程的應用

專題：

分析：利用商品的進價與標價和打折以及獲利之間的關系得出等式求出即可．

解答：解：設該商品標價為x元，根據題意可得：
0.8x=1980（1+10%），
解得：x=2722.5．
故答案為：2722.5．

點評：此題主要考查了一元一次方程的應用，根據題意得出正確等量關系是解題關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知Rt△ABC的頂點A是一次函數y=x+m與反比例函數y=

的圖象在第一象限內的交點，且S_△AOB=3．
（1）該一次函數與反比例函數的解析式是否能完全確定？若能確定，請寫出它們的解析式；若不能確定，請說明理由．
（2）如果線段AC的延長線于反比例函數的圖象的另一交于D點，求△COD的面積．
（3）請判斷△AOD為何特殊三角形，并證明你的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，請把△ABC和△A′B′C′圖形補充完整，使得它們關于直線l對稱．（保留作圖痕跡）

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科目：初中數學 來源： 題型：

在Rt△OAC中，O為坐標原點，直角頂點C在x軸的正半軸上，反比例函數y=

（k≠0）在第一象限的圖象經過OA的中點B，交AC于點D，連接OD，若△OAD的面積為1，則k的值為

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【問題情境】
用同樣大小的黑色棋子按如圖1試試的規律擺放，則第2015個圖形共有多少枚棋子？

關于這個問題我們可以通過建立函數模型的方法求解
【建立模型】
上述圖形的規律我們可以借助建立函數模型來探討，具體步驟如下：
第一步：確定變量，即確定自變量和函數（因變量）
第二步：在直角坐標系中畫出函數圖象
第三步：根據函數圖象猜想并求函數關系式；
第四步：把另外的其它點代入驗證，若成立，則說明所求函數關系式能夠反映圖形擺放棋子的一班規律．
【解決問題】根據以上步驟，完成下列問題：
（1）上述問題情境中以

為自變量，以

為函數；
（2）請在已知的直角坐標系中畫出圖象；
（3）猜想它是什么函數？求這個函數的關系式；
（4）求第2015個圖形中有多少枚棋子．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列說法中，正確的個數是（　�。�
①-a²是非正數；②若|a|=|b|，則a=b；③一個有理數不是整數就是分數；④一個有理數不是正數就是負數．

A、1個

B、2個

C、3個

D、4個

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科目：初中數學 來源： 題型：