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19．$\frac{9}{25}$的平方根為±$\frac{3}{5}$．

分析根據平方根的定義即可求解．

解答解：$\frac{9}{25}$的平方根為±$\frac{3}{5}$．
故答案為：±$\frac{3}{5}$．

點評本題考查了平方根的定義．注意一個正數有兩個平方根，它們互為相反數；0的平方根是0；負數沒有平方根．

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9．若x=-2是關于x的方程2x+m-2=0的解，則m的值為6．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

10．

如圖，C是線段AB的中點，D、E分別是線段AC，CB上的點，且AD=$\frac{2}{3}$AC，DE=$\frac{3}{5}$AB，若AB=24cm，求線段CE的長．

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7．半徑為2的圓內接正六邊形的邊心距是$\sqrt{3}$．

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14．已知不等式2x-a＜0的正整數解只有兩個，則a的取值范圍是4＜a≤6．

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4．直線y=-2x-1沿著y軸平移后通過（1，1），則平移后直線的解析式為y=-2x+3，在這個過程中直線沿y軸向上平移了4個單位．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

11．把下列各數分別填入相應的打括號內：
-5，10，-4$\frac{1}{2}$，0，+2$\frac{1}{2}$，-2.15，0.01，+66，15%，$\frac{3}{102}$，2016，-16
自然數集合{10，0，+66，2016}；
整數集合{-5，10，0，+66，2016，-16}；
正分數集合{2$\frac{1}{2}$，0.01，15%，$\frac{3}{102}$}；
非正數集合{-5，-4$\frac{1}{2}$，0，-2.15，-16}；
有理數集合{-5，10，-4$\frac{1}{2}$，0，+2$\frac{1}{2}$，-2.15，0.01，+66，15%，$\frac{3}{102}$，2016，-16}．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

16．如圖是一個運算程序，若輸出的值為8，則輸入值x是（　　）