【題目】一次函數y=x+2的圖象經過點A（a，b），B（c，d），那么ac﹣ad﹣bc+bd的值為__．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：
（1）（﹣2）3﹣（ 
）﹣1+（ 
﹣1）0+（﹣ 
）2017×（1.5）2016
（2）（2a+1）（2a﹣1）﹣（a+2）2﹣3a（a+1）
（3）（ 
﹣1）÷ 
．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為給同學們創造更好的讀書條件，學校準備新建一個長度為L的度數長廊，并準備用若干塊帶有花紋和沒有花紋的兩種規格、大小相同的正方形地面磚搭配在一起，按如圖所示的規律拼成圖案鋪滿長廊，已知每個小正方形地面磚的邊長均為0.6m．
（1）按圖示規律，第一圖案的長度L1=m；第二個圖案的長度L2=m．
（2）請用代數式表示帶有花紋的地面磚塊數n與走廊的長度Ln之間的關系．
（3）當走廊的長度L為36.6m時，請計算出所需帶有花紋圖案的瓷磚的塊數及瓷磚總數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有理數a，b在數軸上的對應點的位置如圖所示，則下列式子中正確的是（ ）
①b<0<a；②|b|<|a|；③ab>0；④a-b>a+b。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將n個邊長都為1cm的正方形按如圖所示的方法擺放，點A1 ， A2 ， …，An分別是正方形對角線的交點，則n個正方形重疊形成的重疊部分的面積和為（ ）
A.
cm2
B.
cm2
C.
cm2
D.（ ）ncm2
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