“搶紅包”是2015年春節十分火爆的一項網絡活動，某企業有4000名職工，從中隨機抽取350人，按年齡分布和對“搶紅包”所持態度情況進行了調查，并將調查結果繪成了條形統計圖和扇形統計圖．
（1）這次調查中，如果職工年齡的中位數是整數，那么這個中位數所在的年齡段是哪一段？
（2）如果把對“搶紅包”所持態度中的“經常（搶紅包）”和“偶爾（搶紅包）”統稱為“參與搶紅包”，那么這次接受調查的職工中“參與搶紅包”的人數是多少？
（3）請估計該企業“從不（搶紅包）”的人數是多少？
【考點】條形統計圖；用樣本估計總體；扇形統計圖；中位數．
【分析】（1）根據中位數的概念和抽查的人數確定中位數所在的范圍；
（2）求出“參與搶紅包”的人數所占的百分比，求出人數；
（3）求出從不（搶紅包）”的人數所占是百分比，求出該企業“從不（搶紅包）”的人數．
【解答】解：（1）∵抽取350人，∴中位數是175和176的平均數，
∴中位數所在的年齡段是25﹣35；
（2）這次接受調查的職工中“參與搶紅包”的人數是：350×（40%+22%）=217人；
（3）估計該企業“從不（搶紅包）”的人數是：4000×（1﹣40%﹣22%）=1520人．
【點評】本題考查的是條形圖、扇形圖、中位數的概念和用樣本估計總體的知識，讀懂統計圖，從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，AC＞AB，AD是角平分線，AE是中線，BF⊥AD于點G，交AE于點F，交AC于點M，EG的延長線交AB于點H
(1) 求證：AH＝BH
(2) 若∠BAC＝60°，求
的值
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，□ABCD的頂點坐標分別為A(1，4)、B(1，1)、C(5，2)，則點D的坐標為（ ）
A．(5，5) B．(5，6) C．(6，6) D．(5，4)
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖1，△ABC中，AB=AC，點O是BC的中點，以O為圓心的⊙O與AB邊相切于點D．
（1）判斷AC邊與⊙O的位置關系，說明理由；
（2）如圖2，若AB=5，BC=6，點F為⊙O上一動點，過點F作⊙O的切線分別交AD邊、AC邊于點G、H，連結OG、OH．
①設∠BAC=α，則∠GOH= （用含α的代數式表示）；
②若△OGH是以GH為腰的等腰三角形，求BG的長．
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的圖像向左平移2個單位后經過原點，那么m= .
（x＞0）的圖象經過A、B兩點，則k= ．
，則tanB的值為 ．
|+
﹣sin30°+（π+3）0．