【題目】下列關系式中，正確的是（ ）
A.（a﹣b）2=a2﹣b2
B.（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2
C.（a+b）2=a2+b2
D.（a+b）2=a2﹣2ab+b2
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】食品安全是老百姓關注的話題，在食品中添加過量的添加劑對人體有害，但適量的添加劑對人體無害且有利于食品的儲存和運輸．某飲料加工廠生產的A、B兩種飲料均需加入同種添加劑，A飲料每瓶需加該添加劑2克，B飲料每瓶需加該添加劑3克，已知270克該添加劑恰好生產了A、B兩種飲料共100瓶，問A、B兩種飲料各生產了多少瓶？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）求多項式2x2-5x+ x2+4x-3x2-2的值，其中x= 5.
（2）求多項式3a+abc- c2-3a+ c2的值，其中a=-1 ,b=2,c=-3.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某織布廠有工人200名，為改善經營，增設了制衣項目，已知每人每天能織
布30米，或利用所織布料制衣4件，制衣一件用布1.5米，將布直接出售，每米可獲利2元;將布制成衣后出售，每件獲利25元。每名工人一天只能做一項工作。現安排x名工人制衣，其余工人織布。
（1）公司一天中制衣所獲得的利潤為 元；剩余布出售所獲利潤為 元；總利潤為 元。
（2）當安排166名工人制衣時，所獲總利潤是多少?
（3）能否安排167名工人制衣以提高利潤?請說明理由。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把下列各式因式分解:
（1）4x3y2-x;
（2）-x2+16;
（3）(2a+1)2-a2;
（4）16(x-y)2-25(x+y)2;
（5）m2(x-y)+n2(y-x).
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【題目】綜合題。
（1）任取一個兩位數，十位數字記作a，個位數字記作b，交換a和b的位置，得到一個新的兩位數，則新兩位數與原兩位數的和一定能被整除．
（2）任取一個三位數M，百位數字記作a，十位數字記作b，個位數字記作c，且使a﹣c＞1，對這個三位數M進行如下操作： ①交換a和c的位置，構成一個新的三位數（記作N）．請用含a、b、c的式子分別表示數N和M﹣N；
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【題目】某中學七年級文藝代表隊乘車去相距學校21千米的縣城中學參加比賽活動。到A地時司機接到學校一個電話：“喂，張師傅嗎？”“是我。”“請你立即開車返回接八年級的體育代表隊去縣城中學，讓七年級的代表隊步行去。”七年級的代表隊下車休息了10分鐘后開始步行，汽車返回沒有停留。當汽車接送八年級代表隊到縣城中學時，七年級的也同時到達。已知步行速度是4千米/小時，汽車的速度是60千米/小時。求學校到A地的距離及七年級代表隊步行的路程。
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