【題目】已知點
,直線
無論
取何值,直線總過定點
.
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(1)求定點
的坐標;
(2)如圖1,若點
為直線
上(點
除外)一動點,過點
作
軸的垂線交直線
于點
,點
在直線
上,距離
點為
個單位,
點橫坐標為
的面積為
,求
與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若直線
關(guān)于
軸對稱后再向上平移
個單位得到直線
,如圖2, 點
和
是直線
上兩點,點
為第一象限內(nèi)(
兩點除外)的一點,且
,直線
和
分別交
軸于點
兩點,問線段
有什么數(shù)量關(guān)系,并給出證明.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,
的三個頂點在坐標軸上,
,且
,將
沿著
翻折到
.
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(1)求點
的坐標;
(2)動點
從點
出發(fā),沿
軸以
個單位秒的速度向終點
運動,過點
作直線
垂直于
軸,分別交直線
、直線
于點
、
,設線段
的長為
,點
運動時間為
秒,求
與
的關(guān)系式,并寫出
的取值范圍.
(3如圖2在(2)的條件下,點
為點
關(guān)于
軸的對稱點,點
在直線
上,是否存在點
,使得以
、
、
、
為頂點的四邊形為平行四邊形;若存在,求出
值和點
的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次男子馬拉松長跑比賽中,隨機抽得12名選手所用的時間(單位:分鐘)得到如下樣本數(shù)據(jù):140 146 143 175 125 164 134 155 152 168 162 148
(1)計算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù);
(2)如果一名選手的成績是147分鐘,請你依據(jù)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù),推斷他的成績?nèi)绾危?/span>
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,以BC為直徑的⊙O與AD相切,點E為AD的中點,下列結(jié)論正確的個數(shù)是( )
(1)AB+CD=AD;(2)S△BCE=S△ABE+S△DCE;(3)ABCD=
;(4)∠ABE=∠DCE.
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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校準備購進一批節(jié)能燈,已知1只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需26元;3只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需29元.
(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價各是多少元;
(2)學校準備購進這兩種型號的節(jié)能燈共50只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈數(shù)量的3倍,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
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(1)接受問卷調(diào)查的學生共有 人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為 度;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該中學共有學生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形
的頂點
分別在
軸的正半軸上,點
在反比例函數(shù)
的第一象限內(nèi)的圖像上,
,動點
在
軸的上方,且滿足
.
(1)若點
在這個反比例函數(shù)的圖像上,求點
的坐標;
(2)連接
,求
的最小值;
(3)若點
是平面內(nèi)一點,使得以
為頂點的四邊形是菱形,則請你直接寫出滿足條件的所有點
的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖D、E、F分別在△ABC的三邊上,BD=
AB,BE:EC=1:2,AC的長度是FC的3倍,四邊形ADEF的面積是24,則△EFC的面積是_________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,AC=10,BD=6,則邊長AB,AD的可能取值為( ).
A.AB=4,AD=4B.AB=4,AD=7C.AB=9,AD=2D.AB=6,AD=2
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