某市為緩解城市交通壓力,決定修建人行天橋,原設(shè)計天橋的樓梯長AB=6m,∠ABC=45°,后考慮到安全因素,將樓梯腳B移到CB延長線上點D處,使∠ADC=30°(如圖所示).
(1)求調(diào)整后樓梯AD的長;
(2)求BD的長.
(結(jié)果保留根號)
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【考點】解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.
【專題】幾何綜合題;壓軸題.
【分析】(1)首先由已知AB=6m,∠ABC=45°求出AC和BC,再由∠ADC=30°求出AD=2AC;
(2)根據(jù)勾股定理求出CD,從而求出BD.
【解答】解:(1)已知AB=6m,∠ABC=45°,
∴AC=BC=AB•sin45°=6×![]()
=3![]()
,
已知∠ADC=30°.
∴AD=2AC=6![]()
.
答:調(diào)整后樓梯AD的長為6![]()
m;
(2)CD=AD•cos30°=6![]()
×![]()
=3![]()
,
∴BD=CD﹣BC=3![]()
﹣3![]()
.
答:BD的長為3![]()
﹣3![]()
(m).
【點評】此題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是運用直角三角形函數(shù)求解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB,AC的長是這個方程的兩個實數(shù)根.第三邊BC的長為5,當△ABC是等腰三角形時,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線a、b被直線c、d所截,若∠1=∠2,∠3=115°,則∠4的度數(shù)為( )
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A.55° B.60° C.65° D.75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于任何實數(shù),我們規(guī)定符號![]()
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的意義是:![]()
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=ad﹣bc.
(1)按照這個規(guī)定請你計算:![]()
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的值.
(2)按照這個規(guī)定請你計算:當x2﹣3x+1=0時,![]()
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的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列計算正確的是( 。
A.a(chǎn)4+a2=a6 B.2a•4a=8a C.a(chǎn)5÷a2=a3 D.(a2)3=a5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,請按照圖中所標注的數(shù)據(jù),計算圖中實線所圍成的圖形的面積S是( )
A.50 B.62 C.65 D.68
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