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5．已知代數式x+2y的值是4，則代數式2x+4y+1的值是（　　）

A．

B．

C．

D．

不能確定

分析把x+2y=4代入代數式2x+4y+1，求出算式的值是多少即可．

解答解：∵x+2y=4，
∴2x+4y+1
=2（x+2y）+1
=2×4+1
=8+1
=9
故選：C．

點評此題主要考查了代數式求值問題，要熟練掌握，求代數式的值可以直接代入、計算．如果給出的代數式可以化簡，要先化簡再求值．題型簡單總結以下三種：①已知條件不化簡，所給代數式化簡；②已知條件化簡，所給代數式不化簡；③已知條件和所給代數式都要化簡．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

15．2016年12月16日央視新聞報道：“不施肥不打藥，袁隆平用海水種出紅色水稻-海稻86”．其科研組在研究過程中，將“海稻86”在不同條件的甲、乙兩塊試驗田進行試驗，得到每塊試驗田每畝產量的兩組數據，其方差分別為s²_甲=0.002，s²_乙=0.03，則（　　）

	A．	甲比乙的產量穩定		B．	乙比甲的產量穩定
	C．	甲、乙的產量一樣穩定		D．	無法確定哪一品種的產量更穩定

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

16．計算：-2^-2+（-$\frac{1}{2}$）²+2016⁰=1．

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13．（1）（ab²）²•（-a³b）³÷（-5ab）；
（2）（x+1）²-（x+2）（x-2）．

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20．在⊙O中，弦AB=4，AC=2$\sqrt{6}$，半徑為2$\sqrt{2}$，則∠BAC=75°或15°．

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10．下列圖形都是由同樣大小的⊙按一定規律所組成的，其中第1個圖形中一共有5個⊙，第2個圖形中一共有8個⊙，第3個圖形中一共有11個⊙，第4個圖形中一共有14個⊙，…，按此規律排列，第1001個圖形中基本圖形的個數為（　　）

A．

2998

B．

3001

C．

3002

D．

3005

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．當x=2時，代數式ax³+bx+1的值為5，那么當x=-2時，這個代數式的值為-3．

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14．閱讀下列材料：
有這樣一個問題：關于x 的一元二次方程a x²+bx+c=0（a＞0）有兩個不相等的且非零的實數根．探究a，b，c滿足的條件．
小明根據學習函數的經驗，認為可以從二次函數的角度看一元二次方程，下面是小明的探究過程：
①設一元二次方程ax²+bx+c=0（a＞0）對應的二次函數為y=ax²+bx+c（a＞0）；
②借助二次函數圖象，可以得到相應的一元二次中a，b，c滿足的條件，列表如下：
方程根的幾何意義：請將（2）補充完整

方程兩根的情況	對應的二次函數的大致圖象	a，b，c滿足的條件
方程有兩個不相等的負實根		$\left\{\begin{array}{l}a＞0\\△={b^2}-4ac＞0\\-\frac{b}{2a}＜0\\ c＞0.\end{array}\right.$
方程有一個負實根，一個正實根		$\left\{\begin{array}{l}a＞0\\ c＜0.\end{array}\right.$
方程有兩個不相等的正實根		$\left\{\begin{array}{l}a＞0\\△={b^2}-4ac＞0\\-\frac{b}{2a}＞0\\ c＞0.\end{array}\right.$