【題目】如圖,用4個全等的直角三角形與1個小正方形鑲嵌而成的正方圖案,已知大正方形面積為10,小正方形面積為2,若用
表示直角三角形的兩直角邊
,下列四個說法:①
;②
;③
;④
.其中說法正確的有____________.(只填序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0.
(1)求證:無論p取何值時,方程總有兩個不相等的實數根;
(2)設方程兩實數根分別為x1、x2,且滿足x12+x22=3 x1x2,求實數p的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,垂足為
,點
是邊
上的一個動點,過點
作
交線段
于點
,作
交
于點
,交線段
于點
,設
.
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(1)用含
的代數式表示線段
的長;
(2)設
的面積為
,求
與
之間的函數關系式,并寫出定義域;
(3)若
為直角三角形,求出
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,五邊形
是學校的一塊種植基地示意圖,這塊基地可以分成正方形
和
,已知這個五邊形的周長為88米,正方形
的面積為400平方米.
(1)求正方形
的周長;
(2)求點
到
邊的距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數y=
(k≠0)的圖象經過點A(﹣2,m),過點A作AB⊥x軸于點B,且△AOB的面積為4.
(Ⅰ)求k和m的值;
(Ⅱ)設C(x,y)是該反比例函數圖象上一點,當1≤x≤4時,求函數值y的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:拋物線y=﹣
x2+bx+c交x軸于點A(﹣1,0)和點B,交y軸于點C(0,2)
(1)求拋物線的表達式;
(2)點P為第一象限拋物線上一點,是否存在使△PBC面積最大的點P?若不存在,請說明理由;若存在,求出點P的坐標;
(3)點D坐標為(1,﹣1),連接AD,將線段AD繞平面內某一點旋轉180度得線段MN(點M、N分別與點A、D對應),使點M、N都在拋物線上,求點M、N的坐標.
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