【題目】你認(rèn)為古人類最先制造的工具是：（ ）
A. 骨器 B. 瓷器 C. 石器 D. 以上都不是
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5m的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某中學(xué)的同學(xué)們在城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下表：
請分析并回答問題。
（1）該探究實驗中，同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的________，而其他條件都相同。
（2）為減少實驗誤差，應(yīng)對表中3個小組的數(shù)據(jù)進(jìn)行怎樣的處理? ________.
（3）某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖，請你將表格中“上班時段”的數(shù)據(jù)也進(jìn) 行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖中表示。
________
（4）根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度________。
（5）請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對淀粉消化的實驗操作過程，下列有關(guān)的敘述正確的是
A. 觀察到的現(xiàn)象是：1變藍(lán)，2變藍(lán)
B. 分析2試管，可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
C. 若探究溫度對唾液淀粉酶的影響，應(yīng)設(shè)置3號試管與1相同，放置在0℃的環(huán)境中
D. 1號和2號形成一組對照實驗，變量是唾液（唾液淀粉酶）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)有些駝背，造成駝背的原因主要是（ ）
A. 小明的骨中無機(jī)物多于
，有機(jī)物少于
，彈性小硬度大，易骨折
B. 小明的骨中無機(jī)物少于，有機(jī)物多于，彈性小硬度大，易骨折
C. 小明的骨中無機(jī)物少于，有機(jī)物多于，彈性大硬度小，易變形
D. 小明的骨中無機(jī)物少于，有機(jī)物多于，彈性大硬度小，易變形
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