【題目】自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存。（ ）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間食物關(guān)系的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是非生物部分和__________ ．
(2)圖中有_______條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___________________。
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類大增，一定時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中蛇和__________ 的數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減 少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨之__________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。
(4)當(dāng)能量順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí)，通常每一環(huán)節(jié)只能把所獲能量的10％～20％傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié)，因此，能量在沿著食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級(jí)遞減。據(jù)此推測(cè)，圖中儲(chǔ)存能量最少的生物種類應(yīng)該是__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】每周星期一進(jìn)行升國旗儀式，同學(xué)們用手臂敬禮時(shí)，肱二頭肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是
A. 收縮和舒張 B. 舒張
C. 收縮 D. 不確定
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說法中，正確的是（ ）
A．山雀體溫恒定，飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸
B．水螅的身體具有三個(gè)胚層，運(yùn)動(dòng)能力弱
C．蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失
D．海龜能在水中和陸地上活動(dòng)，屬于兩棲動(dòng)物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，黨的十八大報(bào)告指出，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念.請(qǐng)回答下列問題。
（1）如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分，以及________。圖中有機(jī)物含量最多的生物是_________。圖中的生產(chǎn)者從種子有無果皮包被、種子的子葉數(shù)量看，分別屬于__________________。
（2）圖中共有 ________ 條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是_________。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________________；圖中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，短時(shí)間內(nèi)，會(huì)導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量 __________ ，使水稻減產(chǎn)。
（4）蛇與鷹之間是______________關(guān)系，蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程為________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員將抗凍基因轉(zhuǎn)移到番茄細(xì)胞內(nèi)，生產(chǎn)出了“抗凍番茄”，這種生物技術(shù)屬于
A. 克隆 B. 轉(zhuǎn)基因
C. 生物防治 D. 發(fā)酵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于生物的是（ ）
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧人．
A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦
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