【題目】產生克隆羊多莉的融合細胞的細胞核來自于( )
A. 體細胞 B. 神經細胞
C. 生殖細胞 D. 胚胎細胞
100分闖關期末沖刺系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據世界衛生組織報導，埃博拉疫情在幾內亞爆發。中國醫療隊為利比里亞的埃博拉疫情防治做出了突出貢獻，60％的治愈率遠遠高于美、德等國在當地開設的醫院。下列四幅圖中，與埃博拉病原體結構最相近的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某人因病做了胃腸道切除手術，常采用靜脈輸入全營養液的方法提供營養，全營養液的成分不能含有
A．蛋白質 B．葡萄糖 C．無機鹽和維生素 D．氨基酸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據細菌結構示意圖回答問題：
（1）細菌都是細胞個體（填“單”或“多”）．
（2）與植物細胞相同的結構有[]、[]、[] ．
（3）可以幫助細菌運動的結構是[] ．
（4）起到保護作用的結構是[] ．
（5）與番茄葉表皮細胞相比，細菌沒有成形的細胞核，只有集中的區域，該區域位于圖中序號所指的結構中．
（6）細菌在生長發育的后期，個體縮小，字母⑤所指的結構增厚時，形成的休眠體叫 ， 對不良環境有較強的抵抗能力．
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【題目】在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，某興趣小組同學展開了積極的討論（如圖）。請分析回答：
（1）能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提。以上四位同學中，_____同學作出了假設。
（2）某同學提出了實驗的初步設想，經過討論和交流，小組最終確定了如下實驗方案：取新鮮且大小相同的饅頭三小塊和3支相同的試管，按如圖所示的方法處理后，同時放入37℃的溫水中10分鐘。
①選用1號和2號試管作對照實驗時，是為了探究_____對淀粉的消化作用。
②取出3支試管，分別滴加2滴碘液并搖勻，理想的實驗現象是1號試管無顏色變化，原因是_____。如果1號試管的實驗現象未達到預期效果，呈現淺藍色，可能的原因是_____（寫出一種即可）。
（3）通過探究活動，你認為吃飯時應該做到_____。
（4）該小組實驗后沒有收拾，實驗桌上剩余的饅頭不久長出了黑色霉菌。霉菌細胞與細菌的最主要區別是有明顯的_____，為防止食品腐敗變質，人們發明了許多保存食品的方法，方便面中的“蔬菜包”采用的主要方法是_____。
（5）乙同學的叔叔是位特型演員，他除了身材異常矮小以外，其他發育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是_____。
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【題目】如圖是血液循環示意圖，請你認真分析作答：
（1）填出圖中下列序號所代表的結構名稱：[2][3] ．
（2）血液從[4]流出，經過[7]、[8]，回到[1]的過程是循環，經過這一循環，血液成分發生了變化，由血變成了血．
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【題目】如圖是人體部分血液循環圖，圖中A～J表示血管，①④表示心臟的四個腔．請據圖回答問題：
（1）圖中④表示心臟的 ． D，E，F，G表示的血管中，與血管C相連的是（填字母）．
（2）正常狀態下，通過H血管輸送的血液流入心臟后，最先從[]血管流出心臟．
（3）圖中A，C，J，H四條血管內，流動脈血的是（填字母）．
（4）若I是小腸絨毛處的毛細血管，血管J與H相比，H中血液內二氧化碳和營養物質的含量明顯（填“增加”或“減少”）．
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