【題目】眼球的結構中，有感光細胞的是（ ）
A. 角膜 B. 鞏膜 C. 視網膜 D. 虹膜
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況，下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據圖回答：
（1）曲線表示淀粉的消化，其消化的最終產物是 ． 請描述該產物被吸收后隨血液循環到達腦部細胞的途徑（用下列序號和箭頭表示經過下面各結構的先后順序） ．
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈 ⑥左心房 ⑦肺動脈 ⑧右心室
（2）曲線表示蛋白質的消化，蛋白質的消化開始于[] ， 其消化的最終產物是 ． 消化食物和吸收營養物質的主要場所在[] ．
（3）寫出場所D內含消化酶的消化液： ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一個食物網的示意圖，分析并回答問題
（1）圖中食物網共有_______條食物鏈，生產者是_______。
（2）______和能量沿著食物鏈和食物網流動，上一營養級流入下一營養級的能量只有10%-20%，所以該食物網中的生物含有能量最少的是_______。
（3）生態系統的成分除食物網中的生產者和消費者之外，還包括非生物成分和_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于染色體、DNA、基因關系敘述中錯誤的是（ ）
A.基因中有染色體
B.基因是DNA上的片段
C.DNA 在染色體上
D.染色體由DNA和蛋白質組成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學用絲帶扎緊上臂的示意簡圖．發現絲帶下方（近手指端）的血管①膨脹，血管②變扁；絲帶上方的血管③膨脹，血管④變扁．下列有關敘述中，正確的是（ �。�
A.血管①④是動脈
B.血管④中血液的含氧量比血管②高
C.血管②③是靜脈
D.血管①中血液的含氧量比血管③低
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物實踐活動小組的同學們在對某個生態系統調查后，根據所學生物學知識繪制了如下生態系統結構示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）生態系統都是由__________和非生物環境組成的。圖中甲包括空氣、溫度、土壤、_______和________等非生物因素。
（2）圖中的生產者可通過___________作用制造有機物，為生態系統中的各種生物的生活提供_______和______。
（3）圖中的乙能夠分解動植物的尸體使生態系統中的有機物變為__________返回無機環境中，供綠色植物再利用。組成生物體的物質在生物與無機環境之間的往返循環稱為_________________。
（4）生態系統中不同生物之間通過食物關系而形成的鏈條式聯系，稱為_____________。由許多條這種鏈條式聯系彼此交錯形成的網狀聯系稱為______________。
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