【題目】男性生殖系統中最主要的器官是（ ）；女性生殖系統中最主要的器官是（ ）。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學校的幾位同學對生物學知識非常有興趣，經常做一些生物學小實驗，這次他們用大豆種子做了如下實驗。其實驗過程如下：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水。
（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）將三個杯子杯口密封好．其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。如圖所示：
（4）將圖中的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中放置一段時間。一段時間后，A、B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發。請回答問題
Ⅰ.如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設是：大豆種子的萌發需要________。從實驗結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是_________________________________。
Ⅱ.A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有A與C ，該對照實驗可以得出的結論是_______________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖，請據圖分析回答：
(1)A、B、C反映了動物的某種發育方式是__________，其中圖B發育經歷了四個階段，比圖A多了一個________(填寫結構名稱)的發育階段。
(2)D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是__________和__________；在D結構中，鳥卵進行胚胎發育的部位是[ ]__________；在E結構中，胎兒與母體進行物質交換的部位是[ ]__________。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F為__________生殖，成功的關鍵是接穗和砧木的__________緊密結合。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】平桂區推行“豬﹣沼﹣果（糧、菜）”“豬﹣沼﹣果（糧、菜）﹣雞”等生態種養循環模式．如圖的農業生態系統中，雞、豬、人的糞便以及農作物秸稈通過沼氣池的發酵作用，產生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以作肥料．請分析回答以下問題：
（1）建立此生態系統的目的是________．
（2）在此生態系統中，含有能量最多的生物成分是________．豬在生態系統中的成分是________．
（3）寫出人獲取能量最多的食物鏈：________．
（4）該農業生態系統中的物質和能量沿著________流動．
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