【題目】在構成植物的結構層次中，蠶豆葉的表皮屬于
A. 系統 B. 器官 C. 組織 D. 細胞
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學探究社團的同學為探究綠色植物的生理活動，設計并完成了以下實驗步驟：
①按如圖所示連接好裝置，關閉閥門a、b后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜陽光下照射數小時（葉片之間有機物運輸被阻斷）。
③打開閥門a，將透明塑料袋中氣體通入甲，待氣體充滿甲管的大部分時，打開橡皮塞，迅速將快要熄滅的細木條插進甲管內。
④打開閥門b，將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進行檢測。
⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。
請分析回答：
（1）步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的______運走耗盡。
（2）預計步驟③將觀察到細木條在透明塑料袋收集的氣體作用下______。說明綠色植物的光合作用產生______。
（3）步驟④中澄清石灰水變渾濁，該氣體來自植物的______（填生理活動）。
（4）步驟⑤中，酒精脫色的目的是使葉片含有的______溶解于酒精中，方便觀察；若只有A葉片變藍色，說明綠色植物的光合作用產生______。
（5）A和B形成了一組對照實驗，則實驗的變量是______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是嫁接過程示意圖，請回答下列問題：
（1）圖中操作步驟是在生產實踐中常見的_____方式，屬于_____生殖。
（2）①稱為_____，②稱為_____。①與②結合時應當使①與②的_____緊密結合， 以確保①的成活。
（3）_________(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優良品種的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是家蠶個體發育過程中的四種蟲態圖，請據圖回答。
（1）家蠶個體發育的正確順序是______________________________________。
（2）此種個體發育屬于_____________________變態。
（3）蝗蟲與家蠶的發育過程中，不同點是蝗蟲沒有圖[ ]____________時期，因此，像蝗蟲這樣的變態發育成為________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞知識或實驗方法的敘述，正確的是
A.細胞是所有生物結構和功能的基本單位
B.將低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野變亮，視野中的細胞變大、數目變少
C.葉綠體和線粒體都是植物細胞中的能量轉換器
D.用牙簽在口腔內側壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹，這樣制成的玻片標本叫涂片
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】食物由口腔進入后，經過的器官依次是（ ）
A. 食道→胃→小腸→大腸 B. 食道→小腸→胃→大腸
C. 胃→食道→小腸→大腸 D. 胃→小腸→食道→大腸
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①②③④⑤表示消化液，縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，a、b、c分別表示最終的消化產物，其中a、b、c分別是（ ）
A. 麥芽糖、氨基酸、脂肪酸 B. 葡萄糖、多肽、脂肪微粒
C. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D. 淀粉、氨基酸、甘油和脂肪酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
