Question

【題目】科學探究社團的同學為探究綠色植物的生理活動，設計并完成了以下實驗步驟：

①按如圖所示連接好裝置，關閉閥門a、b后放到黑暗處一晝夜。

②將整個裝置移到適宜陽光下照射數小時（葉片之間有機物運輸被阻斷）。

③打開閥門a，將透明塑料袋中氣體通入甲，待氣體充滿甲管的大部分時，打開橡皮塞，迅速將快要熄滅的細木條插進甲管內。

④打開閥門b，將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進行檢測。

⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。

請分析回答：

（1）步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的______運走耗盡。

（2）預計步驟③將觀察到細木條在透明塑料袋收集的氣體作用下______。說明綠色植物的光合作用產生______。

（3）步驟④中澄清石灰水變渾濁，該氣體來自植物的______（填生理活動）。

（4）步驟⑤中，酒精脫色的目的是使葉片含有的______溶解于酒精中，方便觀察；若只有A葉片變藍色，說明綠色植物的光合作用產生______。

（5）A和B形成了一組對照實驗，則實驗的變量是______。

Answer 1

【答案】淀粉 復燃 氧氣 呼吸作用 葉綠素 淀粉 光

【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物，并釋放出氧氣。呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（1）黑暗處植物只進行呼吸作用消耗淀粉，步驟①暗處理的目的是：把葉片中原有的淀粉運走耗盡。

（2）綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物，并釋放出氧氣。因氧氣有助然的作用，預計步驟③將觀察到細木條在透明塑料袋收集的氣體作用下復燃。說明綠色植物的光合作用產生氧氣。光合作用的反應式是：

。通過分析，綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣（碳—氧氣）平衡。

（3）二氧化碳的特點是：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳，來自植物的呼吸作用。

（4）步驟⑤中，酒精能溶解葉綠素，A見光，葉片處理后滴加碘液變藍，說明產生了淀粉，B葉片不見光，處理后不變藍，沒有產生淀粉，若只有A葉片變藍色，則結論是光是光合作用的條件，光合作用的產物是淀粉。因此，步驟⑤中，酒精脫色的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，方便觀察；若只有A葉片變藍色，說明綠色植物的光合作用產生淀粉。

（5）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。；因此，A和B形成了一組對照實驗，則實驗的變量是光。