【題目】與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的器官是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)器官
B.消化器官
C.感覺(jué)器官
D.生殖器官
【答案】D
【解析】解：與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是寄生動(dòng)物體內(nèi)的消化的食物，所以蛔蟲(chóng)的消化道簡(jiǎn)單；同時(shí)蛔蟲(chóng)為了避免寄生動(dòng)物消化液，所以體表有角質(zhì)層起到保護(hù)作用；蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè)；這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)．故選：D
一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各圖表示人體某些生理過(guò)程的變化情況。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 
如圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線(xiàn)，引起CD段快速下降的激素是胰島素
B. 
如圖中的曲線(xiàn)若代表氧氣含量的變化，則血管B可表示組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管
C. 
如圖是人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線(xiàn)，BC段表示呼氣過(guò)程
D. 
如圖表示3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，Z曲線(xiàn)表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物興趣小組用黑藻探究光合作用是否需要二氧化碳作為原料。BTB（一種化學(xué)物質(zhì)）水溶液變化可反映水中二氧化碳含量變化，原理如圖所示。依據(jù)這一原理，同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，處理及結(jié)果如圖所示。
（1）向BTB水溶液（藍(lán)綠色）吹入我們呼出的氣體，BTB水溶液變?yōu)辄S色，說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的_____。
（2）為什么要將黃色BTB水溶液等分到兩支試管中？_____。
（3）比較甲、乙組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明為什么甲組試管中的BTB黃色水溶液變成了藍(lán)綠色？_____。
（4）有同學(xué)質(zhì)疑，光照是否會(huì)引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。為了繼續(xù)探究這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案：①向BTB水溶液中吐吹入呼出的氣體至溶液變成黃色；②取2支試管分別裝入等量的黃色BTB水溶液，然后_____，③觀(guān)察兩試管BTB水溶液顏色變化。若_____，則證明光照不引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】桑基魚(yú)塘是南方生態(tài)農(nóng)業(yè)的一大特色。下圖為家蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）上圖中關(guān)于蠶的發(fā)育正確的排列順序是_______。家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于_______發(fā)育。
（2）與蝗蟲(chóng)相比，家蠶的發(fā)育多了______（填名詞）這一期，因此蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于_______發(fā)育。
（3）菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng)，它的發(fā)育方式和家蠶相同。農(nóng)民種植蔬菜時(shí)，要防治菜粉蝶，你認(rèn)為消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)探究社團(tuán)的同學(xué)為探究綠色植物的生理活動(dòng)，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①按如圖所示連接好裝置，關(guān)閉閥門(mén)a、b后放到黑暗處一晝夜。
②將整個(gè)裝置移到適宜陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)（葉片之間有機(jī)物運(yùn)輸被阻斷）。
③打開(kāi)閥門(mén)a，將透明塑料袋中氣體通入甲，待氣體充滿(mǎn)甲管的大部分時(shí)，打開(kāi)橡皮塞，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)甲管內(nèi)。
④打開(kāi)閥門(mén)b，將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)。
⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀(guān)察顏色變化。
請(qǐng)分析回答：
（1）步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的______運(yùn)走耗盡。
（2）預(yù)計(jì)步驟③將觀(guān)察到細(xì)木條在透明塑料袋收集的氣體作用下______。說(shuō)明綠色植物的光合作用產(chǎn)生______。
（3）步驟④中澄清石灰水變渾濁，該氣體來(lái)自植物的______（填生理活動(dòng)）。
（4）步驟⑤中，酒精脫色的目的是使葉片含有的______溶解于酒精中，方便觀(guān)察；若只有A葉片變藍(lán)色，說(shuō)明綠色植物的光合作用產(chǎn)生______。
（5）A和B形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】含羞草在受到碰觸時(shí)，葉片會(huì)合攏，這說(shuō)明了（ ）
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.含羞草是動(dòng)物
D.含羞草的葉片怕碰
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）
A.體內(nèi)受精
B.體表有羽毛
C.長(zhǎng)骨輕而中空
D.身體呈流線(xiàn)型
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