【題目】韭菜的上端是綠色的，而下端埋在土壤中的部分是白色的，其根本原因是
A．韭菜下端沒有葉綠體 B．葉綠素只有在光下才能形成
C．葉綠體只有在光下才能形成 D．葉的下端不能進(jìn)行光合作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“引體向上”是常見的體育考試項(xiàng)目之一。以下是考試過程中的相關(guān)問題。請分析回答：
（1）監(jiān)考員發(fā)出“開始” 口令后，學(xué)生才會(huì)實(shí)施考試，這種應(yīng)答性反應(yīng)過程屬 反射。請用字母、數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程 。
（2）“引體向上”的身體上升階段，肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 ；肘關(guān)節(jié)既牢固又靈活的原因是 。
（3）監(jiān)考員觀察完學(xué)生的動(dòng)作狀況后，接著做好相關(guān)記錄，這一過程中眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是 ，從而保證在 上形成淸晰的物像。
下表是某正常人不同時(shí)段血糖含量變化統(tǒng)計(jì)表，飯后2小時(shí)血糖濃度變化的原因是 。
時(shí)間 | 飯前 | 飯 后 | ||
1小時(shí) | 2小時(shí) | 3小時(shí) | ||
血糖含量（毫克/分升） | 80 | 138 | 90 | 86 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交試驗(yàn)歷時(shí)8年，發(fā)現(xiàn)了遺傳的基本規(guī)律．利用純種豌豆進(jìn)行雜交試驗(yàn)的結(jié)果如表．下列描述正確的是（D、d分別表示控制種皮顏色的顯性基因和隱性基因）（ �。�
性狀 | 親代 | 子一代 | |
種子形狀 | 圓形 | 皺縮 | 全部圓形 |
種皮顏色 | 褐色 | 白色 | 全部褐色 |
A. 圓形和褐色是一對相對性狀
B. 考察種皮顏色，白色是隱性性狀
C. 圓形子一代的后代也都是圓形
D. 子一代為褐色的基因型有兩種，DD和Dd
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化．
（1）我的生命開始于一個(gè)被稱為的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里，每時(shí)每刻，都能通過臍帶和從媽媽那獲得營養(yǎng)．
（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的具有保證氣體順暢通過的作用，還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖，濕潤，淸潔．
（3）剛出生的我一碰到媽媽的乳頭，就會(huì)吮吸乳汁，這是一種 ． （填“簡單”“復(fù)雜”）反射．母乳的營養(yǎng)太豐富了，其中的是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大．
（4）青春期的我開始長胡子了，這和性性器官中的分泌的雄性激素有密切的關(guān)系．我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不能虛度青春好時(shí)光．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的碳﹣氧循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)，又能將其釋放到大氣中的生物是（ ）
A. 人類 B. 細(xì)菌、真菌 C. 哺乳動(dòng)物 D. 綠色植物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用是（ ）
A. 維持生物圈碳—氧平衡
B. 通過光合作用制造有機(jī)物
C. 吸水、蓄水和通過蒸騰作用散失水分
D. 使生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力而不被破壞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）如果在下肢臀部肌肉的毛細(xì)血管[8]周圍處注射青霉素后，會(huì)最先在心臟的__發(fā)現(xiàn)青霉素．
（2）血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)增多，血液流經(jīng)__后尿素含量減少．
（3）血管[4]指的是__，血液流經(jīng)[4]后變成__血．
（4）在人體中的毛細(xì)血管兩端有同為動(dòng)脈，同為靜脈，分別為動(dòng)脈、靜脈三種情況，它們分別位于人體的__部位
A、肺、腎臟、肝臟 B、腎臟、肺、肝臟 C、肝臟、腎臟、肺 D、腎臟、肝臟、肺．
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