Question

15．（1）①科學家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a管中的電極上產生的氣泡速度快．
②檢驗b管中產物的方法及觀察到的現象是打開活塞，將帶火星的靠近管口，帶火星的木條復燃．
（2）科學家還用點燃氫氣，證明燃燒產物的方法，證實了水的組成．如果將電解水產生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，目的是吸收水蒸氣得到干燥的氫氣．在導管口d處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置．

①實驗過程中可以觀察到的現象是氫氣燃燒產生淡藍的火焰，在燒杯的底部有珠生成．
②用文字（或化學符號）寫出氫氣燃燒的反應表達式：氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水（2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O）．該反應類型屬于化合反應．

Answer 1

分析 （1）根據電解水試驗的現象和結論即生成氣體的性質分析回答有關的問題；
（2）根據氫氣燃燒的現象、發生的反應及反應的特點分析回答有關的問題．

解答 解：（1）①科學家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a管中的電極上產生的氣泡速度快．
②由電解水的實驗裝置可知，b試產生的是氣體較少是氧氣，具有助燃性，所以檢驗b管中產物的方法及觀察到的現象是：打開活塞，將帶火星的靠近管口，帶火星的木條復燃．
（2）①由于氫氣具有可燃性，燃燒生成了水，所以實驗過程中可以觀察到的現象是：氫氣燃燒產生淡藍的火焰，在燒杯的底部有珠生成．
②氫氣燃燒生成了水，反應的文字表達式（或化學符號）是：氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水（2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O）．該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應．
故答為：（1））①產生的氣泡速度快；②打開活塞，將帶火星的靠近管口，帶火星的木條復燃．（2）①氫氣燃燒產生淡藍的火焰，在燒杯的底部有珠生成．②氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水（2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O），化合．

點評 本題的難度不大，了解電解水試驗的現象和結論及氫氣燃燒的現象及反應等知識即可分析解答．