Question

3．某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置，進行家庭小實驗（注：該裝置氣密性良好，且反應一段時間后停止通電，A、B管內液面均高于圖中D線）．請根據要求回答問題：
（1）閉合開關后觀察到：
①A、B管內的現象是電極上產生氣泡，一段時間后，管A和管B中收集的氣體體積比約為1：2．
②C管中的現象是液面上升，產生此現象的原因是水通電生成的氫氣和氧氣使管內壓強增大，把水壓入管C中．
（2）A、B管內生成的氣體聚集在上部的原因是氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水．
（3）若檢驗A管內生成的氣體應該用帶火星的木條．
（4）電解水時，將電能轉化為化學能．

Answer 1

分析 根據電解水時，與正極相連的試管產生的是氧氣，與負極相連的試管產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2進行解答．

解答 解：（1）閉合開關后觀察到：
①管A、B內的現象是：電極上產生氣泡，一段時間后，管A和管B中收集的氣體體積比約為1：2．
故填：電極上產生氣泡，一段時間后，管A和管B中收集的氣體體積比約為1：2．
②水通電生成的氫氣和氧氣使管內壓強增大，把水壓入管C中，從而導致管C中的液面上升．
故填：液面上升；水通電生成的氫氣和氧氣使管內壓強增大，把水壓入管C中．
（2）水被電解放出的氫氣難溶于水、氧氣不易溶于水，氫氣和氧氣的密度比水小，氣體聚集于容器上部；故填：氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水；
（3）管A內生成的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復燃，所以檢驗A管內生成的氣體應該用帶火星的木條；故填：帶火星的木條；
（4）電解水時，將電能轉化為化學能．故填：電能．

點評 化學實驗現象是化學實驗最突出、最鮮明的部分，也是進行分析推理得出結論的依據，掌握物質的性質和相互之間的反應關系，有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力．