下列各組氣體中，僅用燃著的木條不能區分出來的是
| A．一氧化碳和二氧化碳 | B．氧氣和空氣 |
| C．甲烷和空氣 | D．二氧化碳和氮氣 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列區別兩種不同物質的方法合理的是（ ）
| A．用蒸餾水區別四氧化三鐵與二氧化錳 |
| B．用酚酞試液區別氯化鈉溶液與稀醋酸 |
| C．用加熱的方法區別碳酸氫銨與氯化鈉 |
| D．用石蕊試液區別稀燒堿溶液與石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
區別下列各組物質，選用的方法或試劑不正確的是( )
| | 物質 | 選用的方法或試劑 |
| A | 氧氣和氮氣 | 燃著的木條 |
| B | 過氧化氫和水 | 二氧化錳 |
| C | 鐵片和銀片 | 觀察顏色 |
| D | 二氧化硫和二氧化碳 | 聞氣味 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方法無法達到實驗目的的是
| A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 | B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 |
| C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 | D．用硫酸銅溶液鑒別水和過氧化氫溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體，最簡單的方法是（ ）
| A．分別觀察氣體的顏色 | B．分別罩上干而冷的燒杯 |
| C．分別伸入燃著的木條 | D．分別罩上內壁涂有澄清石灰水的燒杯 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列依據實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是
| A．實驗目的：檢驗NaCl中含有Na2CO3；實驗操作：加水溶解 |
| B．實驗目的：鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液；實驗操作：加Na2CO3溶液 |
| C．實驗目的：除去CaO中的CaCO3；實驗操作：加足量稀鹽酸 |
| D．實驗目的：除去CO2中的CO；實驗操作：通入足量 NaOH溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列除去物質中所含少量雜質的方法正確的是（ ）
| | 物 質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
| A | NaCl | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發 |
| B | CO | CO2 | 通過灼熱的氧化銅 |
| C | Fe粉 | Cu粉 | 加入足量稀硫酸，充分反應，過濾并干燥 |
| D | CaO | CaCO3 | 加足量的稀鹽酸，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下表中除雜方法正確的是（ ）
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除雜質的方法 |
| A | 二氧化碳 | 水蒸氣 | 通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
| B | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 加水溶解，過濾 |
| C | 氯化鈉固體 | 泥沙 | 加水溶解，過濾洗滌，干燥 |
| D | 硫酸銅溶液 | 硫酸亞鐵溶液 | 加入銅粉，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列鑒別各組物質的方法不正確的是（ ）
| A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 |
| B．用鹽酸鑒別氯化鈉和碳酸鈉 |
| C．用燃著的木條鑒別氨氣和二氧化碳 |
| D．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 |
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