【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（ ）
實 |
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解釋 | 集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水：水將集氣瓶內的空氣排干凈，便于觀察氧氣何時收集滿 | 量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水：冷卻濺落熔化物，防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
啟東小題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】智能手機耗電量大，移動充電寶應運而生，如圖是一款移動充電寶的示意圖： 
（1）圖中所示的物質中屬于金屬單質的是；
（2）移動充電寶充電時，將電能轉化為能；
（3）寫出只用一步反應表示鐵比銅活潑的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按要求填空 
（1）向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時間后，A中的現象是 ， 說明。
（2）繼續向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切．塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉搖勻，重復2次．靜置一段時間后，A中的現象為 ， 說明 ． 儀器A細頸部的作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重，主要由大量燃燒含硫量高的煤而造成的，另外機動車排放的尾氣也是不可忽視的一個因素．
【提出問題】如何通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素．
【查閱資料】I．二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變為無色），該反應的化學方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 ．
II．二氧化硫和二氧化碳一樣，能和澄清石灰水發生反應生成難溶于水的亞硫酸鈣（CaSO3）．
（1）請寫出二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的化學方程式： ．
（2）根據上述資料，甲同學和乙同學設計實驗方案進行探究．
【實驗探究】甲同學進行了如圖1所示實驗（部分裝置在圖中略去）：
【探究與結論】圖C裝置的作用是 ．
（3）實驗中看到以下哪些現象可以證明煤中含有碳元素和硫元素 ． （填序號）
①B中稀高錳酸鉀溶液褪色②B中稀高錳酸鉀溶液不褪色
③D中澄清石灰水變渾濁④D中澄清石灰水不變渾濁
（4）實驗過程中必須控制好通入氣體的速率，以防止反應不充分產生CO．一般應對產生CO的實驗流程需要進行尾氣處理，尾氣處理可采用的方法是 ．
（5）假設實驗過程中每一步均能充分反應，且S、C分別轉化為SO2、CO2 ， 不考慮水蒸氣影響，5g煤粉樣品充分反應后，B、C、D三個裝置質量分別增加0.8g、0.2g、13.2g，則該煤粉樣品含硫量為（結果精確到0.1%）．
（6）【另辟蹊徑】乙同學設計了如圖2所示兩個實驗，以證明煤中含有碳元素和硫元素；你認為乙同學的設計是否合理？ ． （填“是”或“否”） 其原因是 ．
（7）為了減少酸雨的形成，你有什么好的建議？ ．
（8）如圖3是貼在某汽車加油站的廣告宣傳畫，請根據你的理解判斷以下敘述正確的是 ．
①玉米汁可用作汽車燃料
②由玉米生產的酒精可作汽車燃料
③推廣玉米生產的燃料可在一定程度上緩解當前的能源危機．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學符號中的數字“2”表示的意義，正確的是（ ）
A.
：氧化鈣中鈣元素的化臺價為+2價
B.2O：2個氧元素
C.Mg2+：兩個鎂離子
D.N2：2個氮分子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Zn + 2NH4Cl +2MnO2 === ZnCl2 +2NH3 + X + H2O是手電筒中使用的鋅-錳干電池在工作時反應的化學方程式，則X的化學式為
A．MnO B．Mn2O3 C．Mn3O4 D．HMnO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列現象說明空氣中含有哪些成分
(1)爆米花放在空氣中變軟，說明空氣中含有_____
(2)澄清的石灰水長期放置在空氣中，瓶壁和石灰水底部出現白色固體，說明空氣中含有_
(3)空氣是制造氮肥的原料，說明空氣中含有_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血，其中鐵元素的化合價為 ， 計算：
【答案】+2
（1）硫酸亞鐵（FeSO4）的相對分子質量= ， 其中鐵元素的質量分數為；
（2）某貧血患者共需補充1.4g鐵元素，服用的藥物中需含硫酸亞鐵克？
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