【題目】現有A﹣F六種九年級化學常見物質，其中A、C都是白色固體；D是常見的氣體；E在D中燃燒會火星四射，生成黑色F；B是黑色固體，其質量和化學性質在化學反應前后均不變．它們的轉化關系如圖．請回答：
（1）寫出A物質的名稱 ．
（2）寫出下列化學反應的符號表達式：① ；② ．
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【題目】水是重要的資源。下列說法正確的是
A．過濾能使硬水轉化為軟水
B．為防止水污染，應禁止使用化肥和農藥
C．活性炭能使海水轉化為淡水
D．電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的
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【題目】不同類別的物質間能相互反應。下圖圓圈內的五種物質為Fe、Fe2O3、H2SO4、、NaOH、Na2CO3中的一種。已知A為單質，D可以除去發酵后面團中的酸味。圖中“—”表示相
連物質可以發生反應，“→”表示一種物質生成另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件省略）。請完成填空。
①試推斷：B為 ，E物質的俗名為 。
②寫出D→E的化學方程式 。
③寫出B→A的化學方程式 。
④B與C反應的現象為 。
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：
①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（ ）
A．①⑦③②⑤④⑥ B．⑦②③①④⑤⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
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【題目】某同學對蠟燭的燃燒進行探究（如圖所示）：
①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一．
②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二．
③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現象，如實驗三．
（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是 ．
（2）操作②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳．你認為上述猜想有道理的是（填序號） ，理由是 ．
（3）該同學在做實驗一的過程中，發現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是 （填序號）．
A．反復實驗，并觀察是否有相同現象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬
D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因
（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最 ．
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【題目】某同學用量筒取一定量水，平視讀數為20ml，倒出一部分后俯視讀數為12ml。則該同學實際倒出水的體積是
A 8 ml B 大于8ml C 小于8 ml D 小于12ml
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【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．下列有關敘述中錯誤的是（ ）
A．t1℃時，甲物質的溶解度與乙物質的溶解度相等
B．t2℃時，將50g甲物質放入100g水中，所得溶液的質量為150g
C．升高溫度可將乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液
D．當甲物質中含少量乙物質時，可用降溫結晶的方法提純甲物質
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