【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題：
(1）從宏觀上觀察：如下圖所示，試管a和b中產生氣體的體積比約為_______________，b中產生的氣體是_________（填化學式）。
(2）下圖是電解水的微觀示意圖
由圖可知，化學變化的本質是__________________________________。
(3）電解水的化學方程式為____________________________________。
輕松奪冠全能掌控卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】石灰石是常用的建筑材料。
①甲乙同學設計了如下實驗方案進行探究：
Ⅰ.甲同學取石灰石按下圖所示進行實驗（煤氣燈能達到石灰石分解的溫度），觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁，由此甲同學認為石灰石已分解。甲同學結論不合理的理由是__________。
Ⅱ.乙同學進行如下實驗，完成下表
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量煅燒后固體于試管中，加水振蕩，過濾，取濾液，滴加____________溶液 | 溶液變紅 | 證明固體中 含有________ |
取濾渣滴加足量的稀鹽酸 | _______ | 含有碳酸鈣 |
②為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數（假設雜質不參加反應），乙同學設計稱取一定質量的石灰石樣品，高溫煅燒至質量不再改變。實驗中固體的質量變化如下：
Ⅰ.生成二氧化碳的質量是____________g。[
Ⅱ.求石灰石中碳酸鈣的物質的量。（根據化學方程式，寫出計算過程）___________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是有關氧氣的不跟知識網絡圖(反應條件部分省略)，請用初中知識回答：
(1)紫黑色固體是_______(填化學式)
(2)氧化鎂中的金屬元素是_______(填元素符號)
(3)固態二氧化碳俗稱_______
(4)MnO2中Mn元素的化合價為_______；氧離子的符號為_______。
(5)實驗室用白色固體制氧氣的化學方程式__________________，其中二氧化錳在該反應中的作用是_________________________.
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【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表所示，下列說法正確的是（ �。�
A. a 和c是反應物 B. d一定是催化劑 C. x=2.0g D. 該反應是化合反應
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【題目】2017年3月，國務院總理李克強在政府工作報告中強調：“堅決打好藍天保衛戰”山西省積極行動，落實整改措施，省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染初見成效。
A．電動出租車 B．垃圾清掃車 C．噴水霧汽車
（1）為了使空氣更新，天空更藍，你作為環保小衛士，認為推廣使用上述方式的好處是 （任選一項回答）
（2）空氣污染嚴重損害人體健康，影響作物生長，破壞生態平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多，請舉一例 （用化學式表示）
（3）你認為改善空氣質量的措施正確的是
a．推廣使用新能源
b．加強企業排污管理
c．霧霾多發天氣，實行私家車限號出行。
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【題目】一種新型火箭推進劑在火箭發射過程中，發生反應的微觀過程如下圖所示。下列說法錯誤的是
A. 上述四種物質中有兩種氧化物 B. 氮元素在反應前后化合價一定發生了變化
C. 反應生成的C和D的質量比為14:9 D. A和B分子化學性質相同
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【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題。
(1)t1℃時，兩物質中溶解度較大的是________;
(2)t2℃時，兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃，過濾，所得硝酸鉀溶液質量__________所得氯化鉀溶液質量;(填“＞”、“＝”或“＜”)
(3)t2 ℃時，將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到溶液質量為_______g;
(4)欲配制溶質的質量分數為20%的硝酸鉀溶液，應滿足的溫度范圍是__________。
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【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 一定溫度下，向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
B. 向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C. 向等質量的金屬鎂和鋁中分別加入等質量且質量分數相等的足量稀硫酸
D. 向等質量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質量分數的稀鹽酸至過量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能正確反映其對應實驗操作的圖像是
A. 用一氧化碳氣體還原一定質量的氧化銅粉末
B. 等質量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應
C. 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的水
D. 某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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