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4．以下各類物質中一定含有氧元素的是（　　）
①酸 ②堿 ③鹽 ④氧化物．

A．

①②

B．

②③

C．

②④

D．

③④

分析氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．
電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽

解答解：①酸電離時生成的陽離子都是氫離子，不一定含有氧元素；
②堿電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，所以堿中一定含有氧元素；
③鹽不一定含有氧元素，例如氯化鈉是鹽，不含有氧元素；
④氧化物一定含有氧元素，
故選C

點評解答本題要從各種概念方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化學與我們生活和工農業生產有著密切的聯系，現有：①氖氣 ②鎂粉 ③金剛石 ④熟石灰 ⑤食醋 ⑥干冰六種物質，請按下列要求填空（填序號）
（1）烹飪時用作酸性調味品的是⑤；
（2）用作改良酸性土壤的是④．
（3）用于人工降雨的是⑥．
（4）用來制作煙花和照明彈的是②．
（5）玻璃刀刀口鑲嵌的是③．
（6）用于制造霓虹燈的是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖1回答問題：

（1）寫出儀器①的名稱：①長頸漏斗．
（2）小杜同學準備用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣，選擇了A（選裝置字母）
作為發生裝置，他選擇的依據是反應物狀態和反應條件，該反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；若還想利用 H 裝置收集一瓶干燥的氧氣，則氧氣應該從m端進入（填“m 或 n”）．
（3）小彭同學設計了如圖2所示裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，用化學方程式解釋甲裝置中顏色變化的原因H₂O+CO₂═H₂CO₃．小張同學將變紅的甲裝置取下，放在酒精燈上充分加熱，她看到的現象是溶液由紅色變為紫色．乙裝置中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為Ca（OH）₂+CO₂═CaCO3↓+H₂O．
（4）小聶同學在實驗室用鋅粒和稀硫酸常溫制取氫氣，并測定生成氫氣的體積，他將從 A～G
中選擇最佳的裝置進行組合，整套裝置的導管口連接順序是b→e→d→h（填接口序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．

自熱米飯是一種快餐食品．請根據圖及表信息，回答下列問題：

營養素	每份含量
油脂	23.5g
糖類	104.7g
維生素	3.5g
鈉	814mg
鈣	130mg
水	小于210g

（1）從表中“自熱米飯的營養成分”看，沒有標出的人體必需的營養素是蛋白質．
（2）上述包裝材料一般是符合衛生標準的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的
延展性．
（3）人體攝入的氯化鈉中氯離子是胃液的主要成分，治療胃酸過多可以服用胃舒平（主要成分：Al（OH）₃，寫出反應的化學方程式Al（OH）₃+3HCl=AlCl₃+3H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質的用途中，利用其物理性質的是（　　）

	A．	氮氣用于食品防腐		B．	干冰用于食品冷藏
	C．	鐵粉用于食品脫氧保鮮		D．	氧氣用于醫院搶救病人

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．從化學角度看，下列敘述中正確的是（　　）

	A．	金剛石和石墨物理性質存在著明顯差異，是因為構成它們的原子不同
	B．	劃火柴時火柴梗向上，火焰會熄滅，這是因為火柴梗接觸不到氧氣
	C．	常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈且更加耐用
	D．	含銨根離子的氮肥不能與堿性物質混合使用

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義．
①氫氣：H₂；②氧化鐵：Fe₂O₃；③4個銨根離子：4NH₄⁺；
④相對分子質量最小的氧化物：H₂O；
⑤在化學符號“2Mg²⁺”中，符號正前方的數字“2”的含義是鎂離子的個數為2；符號右上角的“2+”的含義是一個鎂離子帶2個單位的正電荷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．化學與生產、生活密切聯系，生活中處處有化學，請你根據所學化學知識回答下列問題：
（1）在焙制糕點時常需加入一種名為“泡打粉”的膨松劑，其主要成分是小蘇打，其化學式是NaHCO₃．
（2）日常生活中經常接觸的金屬材料多數是合金，當金屬制成合金后，性能會發生改變，如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡，說明合金的硬度一般大于組成它的純金屬（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉，說明洗潔精具有乳化作用．
（4）鋁的化學性質很活潑，但家里用了很久的鋁壺很少出現腐蝕，請用化學式表明其中的原理4Al+3O₂=2Al₂O₃．
（5）生活中鑒別羊毛絨和棉線的方法是灼燒聞氣味．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．

如圖是實驗室常用的測定空氣中氧氣含量的裝置，下列對該實驗認識正確的是（　　）

	A．	該實驗可用木炭代替
	B．	紅磷燃燒產生大量白色氣體
	C．	該實驗可說明氮氣不能為紅磷助燃
	D．	紅磷不足會導致測定的氧氣含量偏大

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