Question

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組研究從空氣中制取氮?dú)猓�以下是他們�(cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）空氣通過圖1裝置可除去二氧化碳和水蒸氣，空氣應(yīng)該從__________端通入（填“A”或“B”）。

（2）除去氧氣：他們分別收集一瓶氣體用圖2裝置進(jìn)行除去氧氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，其中甲同學(xué)選用紅磷，乙同學(xué)選用硫粉。你認(rèn)為：不能選用__________ （填“紅磷”或“硫粉”），原因是_______________________。不能選用的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為（2分）____________________________。

（3）分析誤差: 此法得到的氮?dú)饷芏?/span>（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差。出現(xiàn)誤差的可能原因（寫兩種，不考慮計(jì)算錯(cuò)誤）：

① _____________________ ；② ____________________。

Answer 1

【答案】（1）B；

（2）硫粉；硫燃燒生成二氧化硫氣體，會(huì)使制得的氮?dú)獠患儍簟�S+O2SO2

（3）①二氧化碳（或水蒸汽、氧氣）沒有除盡；②稀有氣體沒有除去。

【解析】

試題分析：除雜時(shí)為了使試劑的作用重復(fù)，除雜徹底，氣體應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)短管出；驗(yàn)證空氣中氧氣的含量的原理是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，不生成氣體，使容器內(nèi)氣體的量減少，壓強(qiáng)變小，水倒流；硫和氧氣生成氣體二氧化硫，故不能使用；此方法不能除掉二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體等，因而除氧氣后得到的氮?dú)獠患儯?/span>