Question

【題目】聯合國規定每年的6月5日是“世界環境日”，一所學校的“環保小衛士”對全校師生開展了以“愛護環境，從我做起”為主題的問卷調查活動，并將調查結果按照以下三類垃圾處理方式整理后，制成了下面兩個統計圖。

A：能將垃圾放到規定地點，并會考慮垃圾分類。

B：能將垃圾放到規定地點，但不會考慮垃圾分類。

C：基本能將垃圾放到規定地點，偶爾會亂扔垃圾。

（1）“環保小衛士”一共調查了多少人？

（2）將條形統計圖補充完整。

（3）如果你是“環保小衛士”，根據調查結果你準備怎么做？

Answer 1

【答案】（1）600人；

（2）

（3）如果我是“環保衛士”，我會進一步的做環保宣傳，從自己做起，讓人們都能做到按垃圾分類并放到規定的地點。（答案不唯一，合理即可）

【解析】

（1）求總數，用對應的量除以對應百分率即可；（2）用總數乘以對應的分類，即可求出B和C的具體人數，把具體的人數畫在條形統計圖并標上數據；（3）可以從環保的角度去寫，合理即可。

（1）總人數：300÷50%＝600（人）；（2）C占總數的：1－50%－40%＝10%，C的人數：600×10%＝60（人），B的人數為：600×40%＝240（人），作圖如下：

（3）如果我是“環保衛士”，我會進一步的做環保宣傳，從自己做起，讓人們都能做到按垃圾分類并放到規定的地點。（答案不唯一，合理即可）