【題目】一個圓柱形零件，從上面看到的圖形如圖1，從前面看到的圖形如圖2（圖中每個小正方形的邊長是1cm）。
①這個圓柱形零件的底面直徑是（ ）厘米，高是（ ）厘米。
②這個零件的體積是多少立方厘米？
【答案】①4，6
②75.36立方厘米
【解析】
圖1，是俯視圓柱形零件看到的圖，其實就是圓柱體的底面，由題意可知，這個底面的直徑為4厘米；圖2是從前面看到的圖形，根據圖2我們可以得到圓柱體的高，高為6；圓柱體的底面直徑為4，高為6，代入圓柱體的體積公式V=πrh，即可求出體積，認真計算即可。
①這個圓柱形零件的底面直徑是4厘米，高是6厘米；
②3.14×（4÷2）2×6
＝3.14×22×6
＝75.36（立方厘米）；
答：這個零件的體積是75.36立方厘米。
故答案為：4，6。
口算題天天練系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】畫一畫，算一算。
（1）分別量出學校到超市和汽車站的圖上距離（取整厘米數），再算出實際距離。
（2）郵局在學校的正南方400m處，請你在圖中表示出郵局的位置。
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【題目】有一個底面半徑為2分米，高30厘米的圓柱形無蓋鐵桶，一個底面半徑為12厘米的圓錐形鉛錘浸沒在水里時水面正好到桶口，當鉛錘從水中取出后，桶里的水面下降了3厘米。
（1）做這個水桶至少需要鐵皮多少平方分米？
（2）這個鉛錘的高是多少厘米？（用方程解答）
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【題目】甲、乙兩地相距45千米，畫在圖上的距離是9厘米，這張圖的數值比例尺是（_____），改寫成線段比例尺是（____）。如果實際距離為30千米，那么畫在圖上是（_____）厘米；如果圖上距離是4厘米，那么表示實際距離（____）千米。
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【題目】下圖是孔明同學畫的他家附近的平面圖。
（1）孔明家到學校的實際距離是1.5千米，在圖上是3厘米，那么這幅平面圖的比例尺是（ ）∶（ ）。
（2）孔明家到健身中心的圖上距離是6厘米，實際距離是（ ）千米。
（3）電影院在孔明家正北方向1.2千米處，請在圖中畫出來。
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【題目】中國居民每天食物最佳搭配方案是：蔬菜水果類500～700克，谷類300～500克，魚、肉蛋類 150～200克，豆奶類150克，油脂類25克。下面（________）統計圖可以反映出這種搭配方案。
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【題目】育新小學六年級學生喜歡的運動項目統計如圖所示，其中喜歡足球的有40人。下列說法正確的是（ ）。
A.喜歡踢毽子的人數最少
B.喜歡跳繩的有 30人
C.喜歡乒乓球的人數最多
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【題目】麗麗暑假的假期費用為10000元，她計劃把這筆錢分別用于培訓學習、暑期游學和儲蓄。分配方案是：拿出這筆錢的
去參加培訓學習，再拿出3000元去暑期游學，余下的存入銀行。
（1）請把下邊的扇形統計圖補充完整。
（2）用于培訓學習的有多少元？
（3）將儲蓄的錢存入銀行三年，年利率為3.5%，三年后到期時麗麗連本帶息一共可以取回多少錢？
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