某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO₃飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深．
（一）溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性       （填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）．
（二）為確定氣體和固體的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究．
（1）點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象．則該氣體為  （寫化學(xué)式）．
（2）對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
【猜測】
查閱資料1：Mg（HCO₃）₂能溶于水．
①白色固體可能是MgCO₃；
②白色固體可能是             ；
③白色固體可能是MgCO₃和Mg（OH）₂．
【實(shí)驗(yàn)】
①取洗凈后的白色固體，加入足量的          溶液，觀察到             ，則白色固體一定含有MgCO₃．
查閱資料2：MgCO₃、Mg（OH）₂加熱易分解，分別生成兩種氧化物．
②為進(jìn)一步確定白色固體的組成，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：
稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有         ，再通過堿石灰，堿石灰增重8.8g，則固體中各成分的質(zhì)量比為                     ．

某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO₃飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深．
（一）溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性______（填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）．
（二）為確定氣體和固體的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究．
（1）點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象．則該氣體為______（寫化學(xué)式）．
（2）對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
【猜測】
查閱資料1：Mg（HCO₃）₂能溶于水．
①白色固體可能是MgCO₃；
②白色固體可能是______；
③白色固體可能是MgCO₃和Mg（OH）₂．
【實(shí)驗(yàn)】
①取洗凈后的白色固體，加入足量的______溶液，觀察到______，則白色固體一定含有MgCO₃．
查閱資料2：MgCO₃、Mg（OH）₂加熱易分解，分別生成兩種氧化物．
②為進(jìn)一步確定白色固體的組成，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：
稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有______，再通過堿石灰，堿石灰增重8.8g，則固體中各成分的質(zhì)量比為______．

某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO₃飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深。

一、溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性  ▲  （填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）。

二、為確定氣體和固體的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。

（1）點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象。則該氣體為  ▲   （寫化學(xué)式）。

（2）對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【猜測】：

查閱資料1：Mg(HCO₃)₂能溶于水。

①白色固體可能是MgCO₃；

②白色固體可能是   ▲   ；

③白色固體可能是MgCO₃和Mg(OH)₂。

【實(shí)驗(yàn)】：

①取洗凈后的白色固體，加入足量的  ▲  溶液，觀察到  ▲  ，則白色固體一定含有MgCO₃。

查閱資料2：MgCO₃ 、Mg(OH)₂加熱易分解，分別生成兩種氧化物。

②為進(jìn)一步確定白色固體的組成，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：

稱取干燥的白色固體22.6 g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有  ▲   ，再通過堿石灰，堿石灰增重8.8g，則固體中各成分的質(zhì)量比為   ▲   。

某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO₃飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深．

（一）溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性        （填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）．

（二）為確定氣體和固體的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究．

（1）點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象．則該氣體為   （寫化學(xué)式）．

（2）對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【猜測】

查閱資料1：Mg（HCO₃）₂能溶于水．

①白色固體可能是MgCO₃；

②白色固體可能是              ；

③白色固體可能是MgCO₃和Mg（OH）₂．

【實(shí)驗(yàn)】

①取洗凈后的白色固體，加入足量的           溶液，觀察到              ，則白色固體一定含有MgCO₃．

查閱資料2：MgCO₃、Mg（OH）₂加熱易分解，分別生成兩種氧化物．

②為進(jìn)一步確定白色固體的組成，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：

稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有          ，再通過堿石灰，堿石灰增重8.8g，則固體中各成分的質(zhì)量比為                      ．