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3.　　　　 某些食品包裝盒中常夾有一包標有“請勿入口”的干燥劑，其主要成分是生石灰。生石灰的化學式是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

A.CaO　　　　　　　 B.CaCl₂　　　　　　 C.CaCO₃　　　　 D.Ca(OH)₂

2.　　　　 下列物質中，碳元素化合價最低的是　　　　　　　　　　 (　　　 )

A.CaCO₃　　　　 B.CO　　　　　　　　 C.CH₄　　　　　　　 D.C

1.　　　　 防毒面具濾毒罐內盛放的物質是　　　　 (　　　 )

A.石墨　　　　　　　 B.活性炭　　　　　　 C.焦炭　　　　　　　 D.生石灰

33.(6分)某同學在實驗室發現一瓶標簽殘缺(如下圖所示)的溶液。為了測定此溶液的溶質質量分數，他取出25g該溶液，向其中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液。反應過程中生成沉淀的質量與所用NaOH溶液質量的關系如圖所示。請計算此溶液的溶質質量分數。

32.(4分)著名科學家諾貝爾經過長期試驗，研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯(C₃H₅N₃O₉)發生爆炸的化學方程式為：4C₃H₅N₃O₉　12 CO₂↑+ 10 H₂O↑+ 6 X↑+ O₂↑

(1)推斷X的化學式為______________。

(2)若生成13.2 g二氧化碳，則同時生成氧氣的質量是多少？

31．在研究酸雨的危害時，進行如下探究：

[設計實驗]

實驗1：如圖，硫在氧氣中燃燒反應的化學方程式是

___________________________________________________，

實驗中出現的錯誤是_________________________________。

若按正確操作，反應后向瓶中倒入蒸餾水，振蕩，使SO₂與水化合生成亞硫酸(H₂SO₃)，一段時間后，亞硫酸與氧氣反應生成硫酸，上述過程發生的化學反應方程式為：

______________________________________、　　　　　　　　　　　　 _______________。

實驗2：實驗1即為硫酸型酸雨的形成原理。若將收集到的硫酸型酸雨溶液分成三等份，分別向其中加入以下物質，觀察到如下現象：

　[反思與交流]

(1) 有同學提出，制取CO₂時不能用大理石和稀硫酸反應，為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢？你認為原因是:________________________________________________　　　　　　　 　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；請再舉一例酸雨對環境造成的破壞__________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(2)土壤中有許多細小的石子，有人說酸雨還能加劇“溫室效應”，這種說法的依據是____________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

　[拓展與應用]

怎樣防治酸雨產生，請你提出兩點建議：

①___________________________________； ②_____________________________________。

30．A、B、C、D、E是我們學過的常見物質，其中A是單質，B、C、E是氧化物，A、B、C、D、E中含有一種共同的元素。它們之間的轉化關系如下圖所示。(圖中“-”表示兩端的物質能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系)

(1)C轉化為A的化學方程式______________________________；

(2)E和D反應的一個合理的化學方程式

　　　　　___________　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)B轉化為A的化學方程式　　　　　　_____　__。

29．我市某校化學實驗操作考試有四個考題：①粗鹽提純　 ②探究酸的化學性質　 ③二氧化碳的制取、收集和驗滿　 ④氧氣的制取、收集和驗滿。考試的方法是由考生抽簽確定考題，然后學生根據所給儀器、用品進行實驗，教師根據現場操作評分。

小凱同學抽簽后被監考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前，請回答：

(1)上圖中A、D儀器的名稱：A 　　　　　　　　；D　　　　　 　。　

(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認為小凱抽到的是第　　　個考題。

(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖。

　　 按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小凱得了3分。請找出他失分之處：　 　　　　　　　、　　　　　　　__　　　　 。

(4)小凱同學發現僅用上述儀器(藥品另選)，也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，該氣體的名稱是_________　。

28.考古研究與化學密不可分。　2007年12月22日南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水。右圖是古船上的一些文物圖片, 根據右圖回答下列問題:

(1)可以判斷鐵比銅活潑的信息是：

______________________________________________。

寫出一個能說明鐵比銅活潑的化學反應方程式:[來

_______________________________________________________。

(2)古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與_______、______等物質發生了復雜的化學反應。

27．通過一年的化學學習，我們認識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：

(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的　　　　 離子(填符號)，因此，它們有很多相似的化學性質。

(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥　　 氣(舉一例)，氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得，化學方程式為　　　　　　　　　　____ 。

(3)酸和堿能發生中和反應，它在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質，可用熟石灰進行處理，反應的化學方程式為　　　　　　　　　______　 。