2009年襄樊市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試理科綜合試題
物理部分
一、單項選擇題 （每小題2分，共12分。）
1．下列幾個現(xiàn)象中，要用光的反射來解釋的是
A．能看到本身并不發(fā)光的物體 B．在太陽光下，物體的后面有影子
C．水中的魚，看起來變淺了 D．用放大鏡能看清書上的小字
2．霜是由下列的哪一種物態(tài)變化形成的
A．熔化 B．液化 C．升華 D．凝華
3．下列所說的數(shù)據(jù)中，哪一個是符合客觀實際的
A．教學(xué)樓每一層的高度大約是
C．洗澡水的溫度大約是
4．如圖所示的杠桿中，屬于費力杠桿的是
5．關(guān)于發(fā)電機和電動機，下列說法正確的是
A．發(fā)電機把電能轉(zhuǎn)化為機械能
B．電動機把機械能轉(zhuǎn)化為電能
C．發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D．電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
6．如圖所示的電路中，電壓表V1的示數(shù)為9伏，電壓表V2的示數(shù)為3伏，那么R1與R2的阻值之比為
A．2：1 B．1：
二、填空題 （每空1分，共17分）
23．煤、太陽能、風(fēng)能、水的動能，這些能源中，屬于不可再生能源的是________。
24．航天員在太空漫步時，他們即使相距得很近，交談也必須要借助無線電工具，這是因為真空________的緣故。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音，這是因為它們發(fā)出聲音的________不同。
25．甲同學(xué)是近視眼，那么他佩戴的眼鏡應(yīng)該是________透鏡。身高
26．在寒冷的冬天，我們向手上哈氣就能使手變暖和，這是通過______改變物體內(nèi)能的。
27．體積為100厘米3的實心鐵球浸沒在水中，鐵球受到的浮力為________牛，浮力的方向是________的。（g取10N／kg）
28．同學(xué)們在球場上踢球。張軍用力把足球踢出去時，他感到腳有點疼，這是因為________是相互的。足球離開腳以后還能向前滾動一段距離，這是因為物體都具有________。
29．在水平地面上，用50N的水平拉力拉重為100N的小車，使小車沿水平方向前進
30．某同學(xué)在使用電流表測電流時，他發(fā)現(xiàn)表針是向左邊偏轉(zhuǎn)的，則這是因為電流表的正、負接線柱________。
31．某個小燈泡上標有"6V 6W"字樣，其電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線如圖所示。那么當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2 V時，小燈泡的電功率為________W。
32．某定值電阻兩端的電壓由6V變?yōu)?0V時，流過該電阻的電流增大了
33．在甲、乙兩地之間架設(shè)有兩根輸電線。在一次狂風(fēng)暴雨之后，這兩根輸電線在某處發(fā)生了短路，為了確定短路的具體位置，電力工人這樣操作：他在甲地把這兩根輸電線的線頭分別接到電壓為3伏的電池正、負極上，并且測出了這時輸電線中的電流為30毫安。已知輸電線每米長的電阻是0.01歐，那么發(fā)生短路處離甲地________米。
三、作圖與實驗探究題（每圖1分，每空1分，共18分）
34．如圖所示；重10N的圓球沿著斜面向下滾動。請你用力的示意圖表示圓球受到的重力。
35．如圖所示，請你完成光路圖。
36．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩螺線管向相反方向運動，請你把乙螺線管的導(dǎo)線連入這個電路（導(dǎo)線不能交叉）。
37．在如圖所示的電路中，只增加一根導(dǎo)線，使電路變成并聯(lián)電路，則這根導(dǎo)線應(yīng)該接在________兩點之間。
38．在探究動能大小與什么因素有關(guān)時，我們是讓鐵球從斜面上滾下來，碰上一個放置在平面上的木塊：
（1）當(dāng)探究動能的大小跟質(zhì)量有什么關(guān)系時，我們要讓質(zhì)量________的鐵球分別從斜面的________高度處滾下來去撞擊木塊。
（2）由于鐵球動能的大小不易直接觀測出來，因此該實驗中，我們是靠觀察木塊被推走的距離遠近來判斷鐵球動能大小的。像這種用能直接觀測的量，來顯示不易直接觀測的量的方法叫轉(zhuǎn)換法。轉(zhuǎn)換法在物理實驗中經(jīng)常被使用，請你列舉一個使用轉(zhuǎn)換法的例子：________________________________________________。
39．某實驗小組的同學(xué)在探究斜面的機械效率時，他們用彈簧測力計拉著小車沿斜面向上運動，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)：
實驗第次
斜面的傾斜程度
小車重量
G／N
斜面高度
h／m
沿斜面拉力F／N
斜面長
s／m
機械效率
1
較緩
5
0.2
2.2
1
45％
2
較陡
5
0.5
3.6
1
69％
3
最陡
5
0.7
4.2
1
83％
（1）分析上表中的數(shù)據(jù)得出：當(dāng)斜面________時，越省力；
（2）分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出：當(dāng)斜面________時，斜面的機械效率最大；
（3）該小組又做了第4次實驗：他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別為
40．用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率，其中小燈泡上標有“4.5V”字樣，小燈泡的電阻大約為15歐。
圖1 圖2
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的器材連接成完好的實驗電路（導(dǎo)線不交叉）：
（2）某同學(xué)連接了電路開始實驗，當(dāng)開關(guān)閉合后，燈亮，電壓表和電流表均有示數(shù)，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表和電流表的示數(shù)均不改變，則故障的原因可能是________；（只填一個故障原因即可）
（3）故障排除以后，開始測量小燈泡的額定功率，這時應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為4.5伏，如果這時電流表的示數(shù)如圖2所示，則測出該小燈泡的額定功率為________W。
41．襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時，利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學(xué)生電源（有多個電壓檔位）、四個阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線，進行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。
（1）他們的猜想是：________________________________ （只寫一種猜想）。
[進行實驗]
（2）襄襄按照電路圖正確地進行實驗，得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。襄襄在實驗中，是靠只改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的：
表1
實驗第次
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.1
0.2
0.3
2
0.4
0.2
0.6
3
0.8
0.2
1.0
（3）樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實驗中是靠只改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的。
實驗第次
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.2
0.1
0.3
2
0.4
0.2
0.6
3
0.6
0.3
0.9
4
0.8
0.4
1.2
[分析論證]
（4）從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：________________。
四、應(yīng)用與創(chuàng)新題 （第42題4分，第43題4分，第44題5分，共13分）
42．如圖所示的電路中，R1＝6Ω，R2＝20Ω，R3＝30Ω，電源電壓保持不變。當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)是
（1）電源電壓是多少?這時R2中的電流是多少?
（2）當(dāng)S1、S2都斷開時，1分鐘R1產(chǎn)生的熱量是多少?
43．有一個圓柱形玻璃瓶，瓶身粗細均勻，瓶底很薄（瓶底厚度不計）。當(dāng)在瓶內(nèi)裝有
（1）距瓶底
（2）將瓶內(nèi)的水倒凈，換成
44．李佳同學(xué)家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種狀態(tài)，這兩種狀態(tài)輪流工作，完全由溫控開關(guān)S0自動控制：當(dāng)膽內(nèi)水的溫度被加熱到
（1）溫控開關(guān)S0在何種狀態(tài)（斷開或閉合）時，飲水機處在保溫狀態(tài)?這時飲水機的電功率是多少?
（2）在加熱狀態(tài)中，飲水機把電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是多少? [已知水的比熱容為4.2×103J／（kg?℃）]
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