一物理實驗小組在“探究氣泡的運動規律”時，在內徑約為1cm、長為60cm的玻璃管中注煤油，管內留一個小氣泡后封住開口．將玻璃管翻轉后豎直放置，觀察氣泡的運動情況，如圖所示．
（1）實驗小組的同學在討論“如何測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間？”，甲同學的方案是“將玻璃管翻轉豎直放置后立即計時如圖（1）”；乙同學的方案是“將玻璃管翻轉豎直放置后，等氣泡運動上升一定距離開始計時如圖（2）”．你同意同學的方案．
（2）按照正確的方案，測得的數據如下表，請以路程s為縱坐標、時間t為橫坐標，在圖（3）中畫出氣泡運動的s-t圖象．

從O點開始的路程s/cm	0	10	20	30	40
從O點開始計時的時間t/s	0	5	10		20

（3）從圖象可以看出，氣泡在上升一段路程后，運動的路程和時間近似成（選填“正”或“反”）比．
（4）上表中負責記錄的同學漏記一次的時間，請你為他填上．
（5）實驗中我們說氣泡在上升，這是以為參照物的．

一物理實驗小組在“探究氣泡的運動規律”時，在內徑約為l cm、長為60cm的玻璃管中注煤油，管內留一個小氣泡后封住開口．將玻璃管翻轉后豎直放置，觀察氣泡的運動情況，如圖所示．
（1）實驗小組的同學在討論“如何測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間？”，甲同學的方案是“將玻璃管翻轉豎直放置后立即計時如圖（1）”；乙同學的方案是“將玻璃管翻轉豎直放置后，等氣泡運動上升一定距離開始計時如圖（2）”．你同意同學的方案．
（2）按照正確的方案，測得的數據如表，負責記錄的同學漏記一次的時間，請你為他填上．

從O點開始的路程s/cm	0	10	20	30	40
從O點開始計時的時間t/s	0	5	10		20

（3）以路程s為縱坐標、時間t為橫坐標，在圖（3）中畫出氣泡運動的s-t圖象．
（4）氣泡在10cm到40cm區間的速度是m/s．
（5）從圖象可以看出，氣泡在上升一段路程后，運動的路程和時間近似成（正/反）比．

117、小明通過實驗探究物體受力情況與運動狀態之間的關系，他在彈簧測力計下懸掛一個3N的砝碼（如圖），鉤碼的運動狀態與彈簧測力計的示數記錄如下表所示：

實驗次數	鉤碼的運動狀態	彈簧測力計讀數（N）
①	勻速向上運動	3.0
②	勻速向下運動	3.0
③	加速向上運動	4.5
④	加速向下運動	2.3
⑤	減速向下運動	2.4
⑥	減速向下運動	3.8

（1）由①②可知，鉤碼在勻速直線運動時彈簧測力計對鉤碼的拉力鉤碼的重力；
（2）由③⑥可知，鉤碼在加速向上或減速向下時，彈簧測力計對鉤碼的拉力鉤碼的重力；
（3）由④⑤可知，鉤碼在加速向下或減速向上時，彈簧測力計對鉤碼的拉力鉤碼的重力（以上均選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）小明在體重計上靜止時，體重計的示數為550N，當小明從站立到迅速蹲下的過程中，可看作先加速向下運動，然后減速向下運動，最后靜止，據（1）中的結論可知體重計的示數變化．
A．一直小于550N最后等于550N
B．一直大于550N最后等于550N
C．先小于550N，后大于550N，最后等于550N
D．先大于550N，后小于550N，最后等于550N．