【題目】四個相同的表頭分別改裝成兩個電流表和兩個電壓表，電流表A1的量程大于A2的量程，電壓表V1的量程大于V2的量程，把它們按如圖所示接入電路，則 （ ）
A. A1的讀數比A2的讀數小
B. V1的讀數比V2的讀數大
C. A1指針偏轉角度與A2的一樣大
D. V1指針偏轉角度比V2指針偏轉角度小
【答案】BC
【解析】電流表A1的量程大于A2的量程，故電流表A1的內阻小于A2的內阻；電壓表V1的量程大于V2的量程，故V1的電阻大于V2的電阻；
A. 由圖可知，兩電流表并聯，故兩流表兩端的電壓相等，兩表由同一電流表改裝而成，而將電流表擴大量程時為并聯一小電阻，故相當于為四個電阻并聯，故兩表頭中電流相同，故兩表的偏角相同，故A1中的電流要大于A2中的電流，故A1的讀數比A2的讀數大，故A錯誤，C正確；
B. 兩電壓表串聯，故通過兩表的電流相等，兩電壓表串聯，通過表頭的電流相等，表頭指針偏轉角度相等，電壓表V1的偏轉角等于電壓表V2的偏轉角，因V1量程大于V2量程，故V1的讀數比V2的讀數大，故B正確，D錯誤；
故選：BC.
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【題目】如下圖所示，把矩形線框放在磁感應強度為B的勻強磁場里，線框平面跟磁感線垂直．設線框可動部分ab的長度為L，以速度v向右運動，在Δt時間內由原來位置ab移動到a1b1.則：
①．這時線框的面積變化量為____________．
②．穿過閉合電路的磁通量的變化量為_____________．代入公式E＝
，得到__________．
③．如果導體的運動方向跟導體本身垂直，但跟磁感線方向有一個夾角θ，如圖所示，則得到的感應電動勢的表達式為_______________
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【題目】如圖所示，水平細桿上套一環A，環A與球B間用一輕質繩相連，質量分別為mA、mB，由于B球受到風力作用，環A與B球一起向右勻速運動．已知繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法中正確的是( )
A. B球受到的風力F為mBgtan θ
B. 風力增大時，輕質繩對B球的拉力保持不變
C. 風力增大時，桿對環A的支持力增大
D. 環A與水平細桿間的動摩擦因數為
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【題目】探究加速度與力的關系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板一端伸出桌面，另一端適當墊高，使木塊連上紙帶后恰好勻速下滑，細繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接，調節滑輪高度使細線恰好與木板平行。按住木塊，緩慢向沙桶中添加細沙，釋放木塊，記下彈簧秤的示數F及并通過計算求出相應紙帶的加速度a，再改變沙桶質量……獲取多組F，a的數據。
（1）關于該實驗的操作，以下說法正確的是 。
A．實驗過程中，應先閉合打點計時器開關，再釋放木塊
B．添加細沙，比用鉤碼可以更方便地獲取多組實驗數據
C．每次添加細沙后，需測出沙及沙桶的質量
D．實驗過程要確保沙及沙桶的質量遠小于木塊的質量
（2）某次打出的紙帶如下圖所示，選取A、B、C、D、E，5個計數點（每兩個計數點間還的4個點未畫出），則打B點時的速度大小為 m/s，木塊的加速度大小為 m/s2。（保留三位有效數字）
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【題目】如圖，用力F向上提通過細繩連在一起的A、B兩物體，以5m/s2的加速度勻加速豎直上升，已知A、B的質量分別是1kg和2kg，繩子所能承受的最大拉力是35N，取g=10m/s2則：
（1）力F的大小是多少？
（2）為使繩子不被拉斷，加速上升的最大加速度是多少？
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【題目】質量為m的金屬棒通有自a到b的恒定電流，當磁場方向水平向左時，金屬棒與磁場方向垂直且恰好可以靜止在光滑的絕緣導軌上，導軌與水平面夾角為θ．當磁場方向由水平向左逐漸變為豎直向上時，要保持金屬棒靜止不動，下列說法中正確的是
A. 磁感應強度逐漸變大
B. 安培力逐漸變小
C. 支持力先變小后變大
D. 當磁場方向和導軌垂直時，磁感應強度最小
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【題目】為了求出樓房的高度，讓一小石塊從樓頂上自由下落（不計空氣阻力），則測量下列哪個物理量可以計算出樓高（已知重力加速度g大小）（ ）
A．石塊下落的時間
B．石塊落地的速度
C．石塊第1s內的位移
D．石塊最后1s內的位移
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【題目】甲物體的重力比乙物體的重力大5倍，甲從20m高處自由落下，乙從40m高處同時自由落下，在兩物體下落過程中，以下幾種說法正確的是
A. 下落1s末，它們的速度相等
B. 兩物體下落過程中，同一時間甲的速率比乙大
C. 下落過程中甲的加速度比乙大
D. 各自下落1m時它們的速度相等
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【題目】如圖所示，在地面上方的水平勻強電場中，一個質量為m、電荷量 為+q的小球，系在一根長為L的絕緣細線一端，可以在豎直平面內繞O點做圓周運動。AB為圓周的水平直徑，CD為豎直直徑。已知重力加速度為g，電場強度E=mg/q ，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）
A. 若小球在豎直平面內繞O點做完整圓周運動，則它運動過程中的最小速度
B. 若小球在豎直平面內繞O點做完整圓周運動，則小球運動到B點時的機械能最大
C. 若將小球在A點由靜止開始釋放，它將在ACBD圓弧上往復運動
D. 若將小球在A點以大小為
的速度豎直向上拋出，它將能夠到達B點
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