如圖所示，半徑為R、內壁光滑的空心圓筒放在地上，將兩個半徑都是r、重力均為G的光滑球A、B(R<2r<2R)放在圓筒中。若換用內徑稍大一點的圓筒（兩球直徑之和仍大于圓筒內徑）盛放這兩個球，下列說法正確的是( )
A.筒底對球A的彈力大小一定不變
B.筒壁對球A的彈力一定減小
C.球A對球B的彈力一定增大
D.球B對筒壁的壓力一定增大，且一定均小于重力G
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名校聯盟沖刺卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著．已知質量mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的
A．彈簧的彈力將減小
B．物體A對斜面的壓力將減少
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速。在水平地面上豎直固定一直桿，半徑為R、質量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O，當水平風吹來時，球在風力的作用下飄起來．已知風力大小正比于風速和球正對風的截面積，當風速v0=3m/s時，測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°。則
| A．θ=60°時，風速v=6m/s |
| B．若風速增大到某一值時，θ可能等于90° |
| C．若風速不變，換用半徑變大、質量不變的球，則θ不變 |
| D．若風速不變，換用半徑相等、質量變大的球，則θ減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖丙所示，一質量分布均勻的梯子，重為G1，斜擱在光滑的豎直墻上，重為G2的人沿梯子從底端A開始勻速向上走，人的重心離地的高度h逐漸增大，整個過程梯子不滑動。如圖丁所示為力F隨高度h變化的函數圖像，則下列關于力F的說法中正確的是：（ ）
| A．F為墻面對梯子上端B施加的力 |
| B．F為人對梯子施加的力 |
| C．F為梯子對地面施加的彈力 |
| D．F為梯子對地面施加的摩擦力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，斜面傾角為30°，物體A的重力為80N，物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N。一根原長為10cm，勁度系數為k=1000N/m的輕質彈簧，下端固定在斜面底端，上端與物體A固定連接放置好后，彈簧長度變為8cm。現要使物體移動，用平行于斜面的力作用在物體A上。則下面幾個作用力中不可能的是：
| A．10N | B．20N |
| C．40N | D．60N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，A、B都是重物，A被繞過小滑輪P的細線所懸掛，B放在粗糙的水平桌面上；小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點；O′是三根線的結點，bO′水平拉著B物體，cO′沿豎直方向拉著彈簧；彈簧、細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝置處于平衡靜止狀態。若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20
N，則下列說法中錯誤的是( ) （取g＝10 m/s2）
A．彈簧的彈力為10N
B．重物A的質量為2 kg
C．桌面對B物體的摩擦力為10N
D．OP與豎直方向的夾角為60°
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一質量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ的斜面上.現對物塊施加一個豎直向下的恒力F，如圖所示.則物塊( )
| A．沿斜面加速下滑 | B．仍處于靜止狀態 |
| C．受到的摩擦力不變 | D．受到的合外力增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，豎直平面內兩根光滑細桿所構成的∠AOB被鉛垂線OO′平分，∠AOB＝120°.兩個質量均為m的小環通過水平輕彈簧的作用靜止在A、B兩處，A、B連線與OO′垂直，連線距O點高度為h，已知彈簧原長為
h，勁度系數為k，現在把兩個小環在豎直方向上均向下平移h，釋放瞬間A環加速度為a，則下列表達式正確的是( ) 
A．k＝mg/3h B．k＝mg/6h C．a＝g D．a＝g
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，將螺線管與水平放置的平行板電容器相連接，螺線管中有豎直向上的磁場。若平行板間有一帶負電的小球處于靜止狀態，則螺線管中磁場的磁感應強度隨時間變化的情況可能是
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