【題目】如圖所示，真空中xOy平面內有一束寬度為d的帶正電粒子束沿x軸正方向運動，所有粒子為同種粒子，速度大小相等， 在第一象限內有一方向垂直x Oy平面的有界勻強磁場區（圖中未畫出），磁感應強度為B。所有帶電粒子通過磁場偏轉后都會聚于x軸上的a點。下列說法中正確的是（ ）
A.磁場方向一定是垂直xOy平面向外
B.所有粒子通過磁場區的時間相同
C.如果粒子速率v0=
，能保證所有粒子都打在a點的最小磁場區域面積為
D.如果粒子速率v0=
，能保證所有粒子都打在a點的最小磁場區域面積為
暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案
假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一定質量的氣體經歷一系列狀態變化，其p-1/V圖線如圖所示，變化順序由a→b→c→d→a，圖中ab線段延長線過坐標原點，cd線段與p軸垂直，da線段與1/V軸垂直。氣體在此狀態變化過程中（ ）
A. a→b，壓強減小、溫度不變、體積增大
B. b→c，壓強增大、溫度降低、體積減小
C. c→d，壓強不變、溫度升高、體積減小
D. d→a，壓強減小、溫度升高、體積不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】應用如圖所示的實驗器材來研究電磁感應現象及判定感應電流方向。將線圈L1插入L2中后，合上開關，能使感應電流磁場方向與原電流的磁場方向相反的實驗操作步驟是（ ）
A.拔出軟鐵棒B.撥出線圈L1
C.使變阻器滑片P左移D.使變阻器滑片P右移
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，密閉絕熱容器內有一絕熱的具有一定質量的活塞，活塞的上部封閉著氣體，下部為真空，活塞與器壁的摩擦忽略不計．置于真空中的輕彈簧的一端固定于容器的底部，另一端固定在活塞上，彈簧被壓縮后用繩扎緊，此時彈簧的彈性勢能為Ep(彈簧處在自然長度時的彈性勢能為零)．現繩突然斷開，彈簧推動活塞向上運動，經過多次往復運動后活塞靜止，氣體達到平衡態，經過此過程( )
A. Ep全部轉換為氣體的內能
B. Ep一部分轉換成活塞的重力勢能，其余部分仍為彈簧的彈性勢能
C. Ep全部轉換成活塞的重力勢能和氣體的內能
D. Ep一部分轉換成活塞的重力勢能，一部分轉換為氣體的內能，其余部分仍為彈簧的彈性勢能
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】國務院批復，自2016年起將4月24日設立為“中國航天日”。1970年4月24日我國首次成功發射的人造衛星東方紅一號，目前仍然在橢圓軌道上運行，如圖所示，其軌道近地點高度約為440km，遠地點高度約為2060km；1984年4月8日成功發射的東方紅二號衛星運行在赤道上空35786km的地球同步軌道上。設東方紅一號在近地點的加速度為a1，線速度為v1，環繞周期為T1，東方紅二號的加速度為a2，線速度為v2，環繞周期為T2，固定在地球赤道上的物體隨地球自轉的加速度為a3，自轉線速度為v3，自轉周期為T3，則a1、a2、a3，v1、v2、v3，T1、T2、T3的大小關系為（ ）
A.T1>T2=T3B.a1>a2>a3C.a3>a1>a2D.v1>v3>v2
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【題目】在測量干電池電動勢E和內阻r的實驗中，小明設計了如圖甲所示的實驗電路，S2為單刀雙擲開關，定值電阻R0=4Ω。合上開關S1，S2接圖甲中的1位置，改變滑動變阻器的阻值，記錄下幾組電壓表示數和對應的電流表示數；S2改接圖甲中的2位置，改變滑動變阻器的阻值，再記錄下幾組電壓表示數和對應的電流表示數。在同一坐標系內分別描點作出電壓表示數U和對應的電流表示數Ⅰ的圖像，如圖乙所示，兩直線與縱軸的截距分別為3.00V、2.99V，與橫軸的截距分別為0.5A、0.6A。
(1)S2接1位置時，作出的U－I圖線是圖乙中的____________（選填“A”或“B”）線；測出的電池電動勢E和內阻r存在系統誤差，原因是____________。
(2)由圖乙可知，干電池電動勢和內阻的真實值分別為E真=____________，r真=____________。
(3)根據圖線求出電流表內阻RA=____________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩種單色光分別經同一單縫衍射裝置得到的衍射圖樣如圖甲、乙所示。圖丙中有一半圓形玻璃磚，O是圓心，MN是法線，PQ是足夠長的光屏。甲光以入射角i由玻璃磚內部射向O點，折射角為r。下列說法正確的是（ ）
A.真空中甲光光子的動量大于乙光光子動量
B.甲光從玻璃射向空氣發生全發射的臨界角C滿足
C.若乙光恰好能使某金屬發生光電效應，則甲光不可能使該金屬發生光電效應
D.丙圖入射光若是包含甲乙兩種成分的復色光，則在PQ屏上形成的兩個光斑中乙光光斑在右邊
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某工廠輸送物件的傳送系統由傾角為30°的傳送帶AB和一傾角相同的長木板CD組成，物件和傳送帶間的動摩擦因數
、與木板的動摩擦因數
。傳送帶以
的恒定速度順時針轉動。現將物件P無初速置于傳送帶A點，發現當物件到達B端時剛好相對傳送帶靜止，到達D點時速度恰好為零隨即被機械手取走。物件可以看成質點，皮帶與木板間可認為無縫連接，重力加速度g=10m/s2。求：
（1）傳送帶的長度L1；
（2）木板的長度L2以及物件從A到D所需的時間T；
（3）假如機械手未能在D點及時將物件取走，導致物件重新下滑，則此后它將在木板上運動的總路程S是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中，請完成下面的問題：
（1）實驗分兩步，先保持物體的質量不變，測量物體在不同的力作用下的加速度，分析加速度與力的關系；再保持物體所受力相同，測量不同質量在這個力的作用下的加速度，分析加速度與質量的關系。我們把這種方法稱之為：_________________________。
實驗裝置如圖所示，
（2）下面的做法有利于減小實驗誤差的有：（____________）
A．把長木板沒有定滑輪的一端適當抬高
B．連接小車與定滑輪的細繩要調成與木板平行
C．為了讓小車的加速度大些，應該盡可能增加鉤碼個數
D．將連在小車后的紙帶盡可能放平順，以減小紙帶與打點計時器的摩擦
（3）如圖為某同學實驗后，根據實驗所得的數據，作出的
圖像，可以判斷該同學在實驗中存在問題主要有：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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