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關于“探究求合力的方法”的實驗，下列說法中不正確的是

A．用兩只彈簧秤和用一只彈簧秤拉橡皮筋時，結點必須拉到同一點

B．實驗過程中，彈簧的軸線必須與紙面平行

C．兩個拉力的方向必須垂直

D．作力的平行四邊形時，不同拉力的標度應該相同

解：A、在實驗中，用一個力和用兩個力拉動時，應保證合力與兩分力的效果相同，故必須要拉到同一點，故A正確；
B、實驗中應保證合力與分力在同一平面內，故彈簧的軸線必須與紙面平行，故B正確；
C、兩個拉力的方向沒有定性要求，夾角可以任意，故C錯誤；
D、在作圖時，應保證拉力的標度相同，才能正確作出圖形，故D正確；
本題選錯誤的，故選C．

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是用打點計時器（頻率為50Hz）測定勻變速直線運動的加速度時得到的紙帶，從O點開始每隔4個點取一個計數點，則相鄰的兩個計數點的時間間隔為T＝___________s，測得OA＝6.80cm，CD＝3.20cm，DE＝2.00cm，則物體運動加速度大小為a＝___________ m/s²，D點的速度大小為v_D＝________ m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組采用圖示的裝置探究“恒力拉動下小車的運動情況”，圖中小車中可放置砝碼，實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面，打點針時器工作頻率為50 Hz．

（1）實驗的部分步驟如下，請將步驟②補充完整：
①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；
②將小車停在打點計時器附近，，，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列點，斷開開關，取下紙帶。
③改變鉤碼或小車中砝碼的數量，更換紙帶，重復②的操作。
（2）下圖是鉤碼質量為0.03 kg，砝碼質量為0.02 kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點0及A、B、C、D和E五個計數點，通過數據處理可獲得各計數點對應時刻小車的瞬時速度v,

下表是紙帶的一些測量結果，根據上面的插圖可知OA的長度 cm，OC的長度 cm；
根據下表的數據可知，打下計數點C時，小車的瞬時速度是 m/s。

測量點	S/cm	v/(m·s-1)
0	--	0.35
A		0.40
B	--	0.45
C
D	--	0.54
E	--	0.60

（3）由紙帶和測量數據不難看出，紙帶的（“左”或“右”）端是系小車的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“探究加速度與力的關系”的實驗裝置如右圖。下圖為某同學在平衡摩擦力后中打出的一條紙帶，為了求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數點間的距離。其中打計數點2時小車的速度為　　m/s，小車的加速度a= m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某同學在“研究小車做勻變速直線運動”實驗中所獲得的一條紙帶。打點計時器使用的交流電源頻率為50Hz，紙帶上0、1、2、3、4、5、6是相鄰的計數點，每相鄰兩個計數點之間有四個點沒畫出。則：
（1）紙帶上相鄰兩個計數點之間的時間間隔為     S；
（2）根據紙帶上記錄的數據可以判斷小車是作          運動；
（3）若小車作勻加速直線運動，則其加速度大小a=   m/s²；(保留兩位小數)
（4）小車在計數點3所對應的速度大小為

= m/s。（保留兩位小數)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究平拋物體運動的實驗中，實驗步驟如下：

A．讓小球多次從位置上由靜止滾下，記下小球平拋過程中經過的一系列位置；

B．在安裝器材時，板要豎直放置，注意斜槽，記下小球經過斜槽末端時重心位置O點和過O點的豎直線；

C．測出曲線上某點的坐標x、y，算出小球平拋時的初速度

D．取下白紙，以0為原點，以豎直線為y軸，水平線為x軸，建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動的軌跡．

請完成上述實驗步驟，并排列上述實驗步驟的合理順序：．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“用單擺測定重力加速度”實驗中，某同學誤將小球直徑作為半徑求得擺長，其它操作正確。
(1) 如果該同學利用單擺周期公式直接算出重力加速度數值，則測量值與當地真實的重力加速度數值相比( )
A．偏大 B．相等 C．偏小
(2) 如果該同學將測得的各組周期和擺長數據在

坐標中描點連線，則所得直線應為圖中三條直線中的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在利用打點計時器測速度或加速度的實驗中，下列說法正確的是（）

A．先接通電源，后拉動紙帶	B．先拉動紙帶，后接通電源
C．電火花計時器和電磁打點計時器均使用交流電源
D．相鄰計數點間的距離一定相等

（2）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，從打下的紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離．打點計時器的電源頻率為50

.
由這些已

知數據計算：該勻變速直線運動的加速度

,紙帶上D點相對應的瞬時速度

.（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學做《共點的兩個力的合成》實驗作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結點，圖中是F₁、F₂合力的理論值， _{_}是合力的實驗值。

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