Question

【題目】補充探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中步驟：

A．用天平測出小車的質量m，記錄數據．

B．把實驗器材安裝好，先________(填“要”或“不要”)把沙桶掛在小車上．

C．平衡摩擦力：在長木板________的一端下面墊上一塊薄木板，反復移動薄木板的位置，直至小車在斜面上保持________狀態，這時小車拖著紙帶運動時受到的摩擦力恰好與小車所受的重力在斜面上的分力平衡．

D．把細繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛沙桶(含沙)．

E．先接通電源再放開小車，取下紙帶，標記號碼，在表格中記錄沙桶和沙的總質量M，當滿足________時，可以認為小車受到的牽引力F＝Mg.

F．保持小車的質量不變，依次改變________，重復步驟E.

G．在每條紙帶上選取一段比較理想的部分，計算出每條紙帶的加速度a，分別記錄在表格中．

H．用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示力F，根據實驗數據在坐標紙上描點，研究a與F的關系．

I．保持________不變，依次在小車上加砝碼，并在表格中記錄小車和砝碼質量m，重復步驟E和步驟G，用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示________，根據實驗數據在坐標紙上描點，研究a與m的關系．

Answer 1

【答案】 不要 遠離滑輪 勻速直線運動 M遠小于小車的總質量 沙桶中沙的質量 沙桶和沙的總質量 小車和砝碼總質量的倒數

【解析】（1）平衡摩擦力時需要小車在斜面上做勻速運動，所以不要懸掛小車；

（2）平衡摩擦力的方法是：在長木板的不帶滑輪的一端下面墊一塊較薄的小木板，反復移動它，直到小車可以保持勻速直線運動狀態．

（3）設小車的質量為m，砝碼盤總質量為M，將兩者看做一個整體，對整體有，對小車有，聯立可得，只有當時， ，即需要M遠小于小車的總質量

（4）通過改變沙桶中沙子的質量來改變小車所受外力大小

（5）當研究加速度與質量的關系時，需要控制外力一定，即保持沙桶中沙的質量一定；

（6）根據牛頓第二定律可得，即，F一定，用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示小車和砝碼總質量的倒數。