【題目】“10米折返跑”的成績反應了人體的靈敏素質．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時．受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉身跑向起點終點線，當胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．設受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達折返線處時需減速到零，加速度的大小為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段運動均可視為勻變速直線運動．求該受試者“10米折返跑”的成績為多少。
發散思維新課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】1905年，愛因斯坦解釋了光電效應，亦即在光的照射下，由金屬逸出的電子的能量和光的強度無關，但和波長有關。這一解釋主要是基于
A. 經典力學
B. 量子論
C. 相對論
D. 電磁感應
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【題目】如圖所示為實驗室中驗證動量守恒的實驗裝置示意圖。
（1）若入射小球質量為
，半徑為
；被碰小球質量為
，半徑為
，則______
A.
,
B.,
C.,
D.
,
（2）為完成此實驗，以下所提供的測量工具中必需的是________________（填下列對應的字母）
A.直尺
B.游標卡尺
C.天平
D.彈簧秤
E.秒表
（3）實驗中必需要求的條件是_______
A.斜槽必須是光滑的
B.斜槽末端的切線必須水平
C.與的球心在碰撞瞬間必須在同一高度
D.每次必須從同一高度處滾下
（4）實驗中必須測量的物理量是_________
A.小球的質量和
B.小球起始高度
C.小球半徑和
D.小球起飛的時間
E.桌面離地面的高度
F.小球飛出的水平距離
（5）設入射小球的質量，被碰小球質量為，P為被碰前入射小球落點的平均位置，則關系式_________________（用、及圖中字母表示)成立，即表示碰撞中動量守恒.
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【題目】如圖所示，在水平方向的勻強電場中，一絕緣細線的一端固定在O點，另一端系一帶正電的小球，小球在只受重力、電場力、繩子的拉力作用下在豎直平面內做圓周運動，小球所受的電場力大小等于重力大小．比較a、b、c、d這四點，小球 （ ）
A. 在最高點a處的動能最小
B. 在最低點c處的機械能最小
C. 在水平直徑右端b處的機械能最大
D. 在水平直徑左端d處的機械能最大
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【題目】一列簡諧波沿x軸傳播，其波源位于坐標原點O。質點O剛好完成一次全振動時，形成的簡諧橫波波形如圖所示，已知波速為4 m/s，波源O簡諧運動的周期為0.8 s，B是沿波傳播方向上介質中的一個質點，則( )
A. 圖中x軸上O、A之間的距離為3.2m
B. 波源O的起振方向沿y軸負方向
C. 此后的
周期內回復力對波源O一直做負功
D. 經半個周期時間質點A將向右遷移半個波長
E. 圖示時刻質點B所受的回復力方向沿y軸正方向
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【題目】某點電荷和金屬圓環間的電場線分布如圖所示。下列說法正確的是( )
A. b點的電勢低于a點的電勢
B. 若將一正試探電荷由a點移到b點，電場力做負功
C. c點的電場強度與d點的電場強度大小無法判斷
D. 若將一正試探電荷從d點由靜止釋放，電荷將沿著電場線由d到c
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【題目】我國研制并成功發射了“嫦娥二號”探月衛星．若衛星在距月球表面高度為h的軌道上以速度v做勻速圓周運動，月球的半徑為R，則
A. 衛星運行時的向心加速度為
B. 衛星運行時的角速度為
C. 月球表面的重力加速度為
D. 衛星繞月球表面飛行的速度為
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【題目】如圖，圓形和正方形區域內有垂直紙面向里的勻強磁場，圓的直徑和正方形的邊長相等，電子以某速度飛入磁場區域，速度方向與磁場垂直，且對準圓心（或者說垂直正方形邊長從中點進入），則下面正確的是 ( )
A. 電子在兩區域內運動的時間一定不同
B. 電子在兩區域內運動的時間可能相同
C. 電子可能從正方形的入射點的對邊邊長中心射出
D. 電子在圓形區域內運動的時間可以為周期的一半
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