下列現(xiàn)象中屬于聲波反射現(xiàn)象的是( )．
A．隔著墻能聽到房間外面有人講話
B．音響設(shè)備制作時要考慮混合效應(yīng)
C．夏日的雷聲有時轟鳴不絕
D．在水里的人能聽到岸上的聲音
科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是( )．
A．只要波源在運動，就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
B．只要觀測者在運動，就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
C．只要波源與觀測者之間有相對運動，就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
D．當發(fā)生多普勒效應(yīng)時，觀測者感覺到的頻率可能在增大，也可能在減小
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：時間、長度的相對性2（解析版） 題型：計算題
一飛船以u＝9×103 m/s的速率相對于地面飛行，飛船上的鐘走了5 s，用地面上的鐘測量，經(jīng)過了多長時間？
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：惠更斯原理 波的反射與折射2（解析版） 題型：填空題
如圖所示，利用超聲波可以探測魚群的位置，在一只裝有超聲波發(fā)射和接受裝置的漁船上，當它向選定的方向發(fā)射出頻率為5.8×104Hz的超聲波后，經(jīng)過0.64 s收到從魚群反射回來的反射波，已知頻率為5.8×104Hz的超聲波在水中的波長為2.5 cm.則這群魚跟漁船的距離為________m.
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：惠更斯原理 波的反射與折射1（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是( )．
A．波發(fā)生反射時，波的頻率不變，波速變小，波長變短
B．波發(fā)生反射時，頻率、波長、波速均不變
C．波發(fā)生折射時，波的頻率不變，但波長、波速發(fā)生變化
D．波發(fā)生折射時，波的頻率、波長、波速均發(fā)生變化
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：對伽利略相對性原理的理解（解析版） 題型：選擇題
在經(jīng)典的時空觀中，下列說法錯誤的是( )．
A．經(jīng)典物理中的速度合成公式在任何情況下都是適用的
B．經(jīng)典物理規(guī)律也適用于高速運動的物體
C．力學(xué)規(guī)律在一個靜止的參考系和一個勻速運動的參考系中是不等價的
D．力學(xué)規(guī)律在任何慣性系里都是等價的
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：學(xué)生實驗：用雙縫干涉測量光波長（解析版） 題型：選擇題
在雙縫干涉實驗中，中間零級明條紋到雙縫的距離相等，那么從第四級明條紋到雙縫的距離差是( )．
A．2λ B．2.5λ C．3λ D．4λ
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：學(xué)生實驗 測定玻璃的折射率（解析版） 題型：實驗題
某同學(xué)用圓柱形玻璃磚做測定玻璃折射率的實驗，先在白紙上放好圓柱形玻璃磚，在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，然后在圓柱形玻璃磚另一側(cè)觀察，調(diào)整視線使P1的像被P2的像擋住，接著在眼睛所在一側(cè)相繼又插上兩枚大頭針P3、P4，使P3擋住P1、P2的像，使P4擋住P3和P1、P2的像，在紙上標出大頭針位置和圓柱形玻璃磚的邊界如圖所示．
(1)在圖上畫出所需的光路．
(2)為了測量出玻璃磚的折射率，需要測量的物理量有________(要求在圖上標出)．
(3)測出的折射率n＝________.
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：光的折射定律2（解析版） 題型：選擇題
一束光從某種介質(zhì)射入空氣中時，入射角θ1＝30°，折射角θ2＝60°，折射光路如圖所示，則下列說法正確的是( )．
A．此介質(zhì)折射率為
B．此介質(zhì)折射率為
C．光在介質(zhì)中速度比在空氣中小
D．光在介質(zhì)中速度比在空氣中大
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