用伏安法測(cè)定電阻約為5
的均勻電阻絲的電阻率，電源是兩節(jié)干電池。如圖甲所示，將電阻絲拉直后兩端固定在帶有刻度尺的絕緣底座兩端的接線柱上，底座的中間有一個(gè)可沿電阻絲滑動(dòng)的金屬觸頭P，觸頭上固定了接線柱，按下P時(shí)，觸頭才與電阻絲接觸，觸頭的位置可從刻度尺上讀出。實(shí)驗(yàn)采用的電路原理圖如圖乙所示，測(cè)量電阻絲直徑所用螺旋測(cè)微器如圖丙所示。
①用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)__________使測(cè)微螺桿F接近被測(cè)電阻絲，再轉(zhuǎn)動(dòng)__________夾住被測(cè)物，直到棘輪發(fā)出聲音為止，撥動(dòng)________使F固定后讀數(shù)．（填儀器部件的字母符號(hào)）
②根據(jù)原理圖乙，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路（見答題紙）。
③閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng)，多次改變P的位置，得到幾組U、I、L的數(shù)據(jù)，用
計(jì)算出相應(yīng)的電阻值后作出
圖線如圖示。取圖線上兩個(gè)點(diǎn)間數(shù)據(jù)之差
，若電阻絲直徑為d，則電阻率
=_______．
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為測(cè)量?jī)A斜氣墊導(dǎo)軌上滑塊加速度的實(shí)驗(yàn)，A、B為氣墊導(dǎo)軌上的兩個(gè)光電門，當(dāng)滑塊從氣墊導(dǎo)軌一端勻加速滑下，滑塊上的擋光片通過光電門時(shí)，可通過連接在光電門上的電子儀器記錄時(shí)間。
（1）若用一螺旋測(cè)微器測(cè)量擋光片的寬度，如右圖所示，讀數(shù)為d =____ __cm；
（2）若某次測(cè)得擋光片通過光電門A的時(shí)間為t1，從A到B的時(shí)間為t，擋光片通過光電門B的時(shí)間為t2，利用所測(cè)得的物理量來表達(dá)滑塊加速度，則其表達(dá)式為a = 。（用題設(shè)中各物理量符號(hào)表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
(6分)在一次課外活動(dòng)中，某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量mA="0.5" kg，金屬板B的質(zhì)量mB="1" kg。用水平力F向左拉金屬板B，使其一直向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示，則A、B間的摩擦力Ff=______N，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 。（g取10 m/s2）。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一系列的點(diǎn)，測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，圖中各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s，可求得拉金屬板的水平力F= N
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
研究性學(xué)習(xí)小組為“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”和“測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取保捎昧巳鐖D1所示的裝置，其中m1＝50g、m2＝150g，開始時(shí)保持裝置靜止，然后釋放物塊m2，m2可以帶動(dòng)m1拖著紙帶打出一系列的點(diǎn)，只要對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，即可研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)。某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖2所示，0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，兩相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出，交流電頻率為50Hz。
（1）系統(tǒng)的加速度大小為________m/s2，在打點(diǎn)0～5的過程中，系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk＝________J。
（2）忽略一切阻力的情況下，某同學(xué)作出的
— h圖象如圖3所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝______m/s2。
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用圖甲所示電路，探究了電源在不同負(fù)載下的輸出功率．
①所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上畫出U－I的圖象．
| U/V | 1.96 | 1.86 | 1.80 | 1.84 | 1.64 | 1.56 |
| I/A | 0.05 | 0.15 | 0.25 | 0.35 | 0.45 | 0.55 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
甲乙兩同學(xué)做測(cè)定木板與鐵塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了甲乙兩種方案：
方案甲：木板固定，用彈簧秤拉動(dòng)鐵塊，如圖甲所示；
方案乙：鐵塊通過彈簧秤與墻連接，用手拉動(dòng)木板，如圖乙所示。
實(shí)驗(yàn)器材有：彈簧秤、木板、質(zhì)量為400g的鐵塊、細(xì)線、質(zhì)量為200g的配重若干。（
）
（1）上述兩種方案你認(rèn)為更合理的方案是 （填“甲”或“乙”）
（2）某同學(xué)在鐵塊上加上配重，改變鐵塊對(duì)木板的正壓力，記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 配重（個(gè)數(shù)） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 彈簧秤讀數(shù)/N | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.20 | 3.00 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L＝1.25 cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0＝________(用L、g表示)，其值是________．（g = 9.8m/s2）
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，將雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀按要求安裝在光具座上（如圖甲所示），并選用縫間距d＝0.20 mm的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知，像屏與雙縫屏間的距離L＝700 mm。然后，接通電源使光源正常工作。
（1）已知測(cè)量頭主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度。某同學(xué)調(diào)整手輪后，從測(cè)量頭的目鏡看去，第1次映入眼簾的干涉條紋如圖（乙（a）所示，圖（乙（a）中的數(shù)字是該同學(xué)給各暗紋的編號(hào)，乙圖a十字叉絲的豎線位于1、2之間，此時(shí)圖（乙（b）中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x1＝1.16 mm；接著再轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，映入眼簾的干涉條紋如圖（丙（a）所示，此時(shí)圖（丙（b）中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x2＝________ mm；
（2）利用上述測(cè)量結(jié)果，經(jīng)計(jì)算可得兩個(gè)相鄰明紋（或暗紋）間的距離Δx＝ ________mm，這種色光的波長(zhǎng)λ＝________nm。
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（10分）在探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
如圖所示，將一長(zhǎng)直木板一端墊起，另一端側(cè)面裝一個(gè)光電門，讓小滑塊由靜止從木板h高處（從光電門所在平面算起'）‘自由滑下至光電門時(shí)，讀出滑塊上的擋光板經(jīng)過光電門的時(shí)間t，從而算出小滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的速度v，多次改變滑塊的下滑高度h
（斜面的傾角不變），對(duì)應(yīng)計(jì)算得到的速度值記錄在表中：
（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊上擋光板的寬度d，示數(shù)如圖所示，則擋光板的寬度d= mm。
（2）在本實(shí)驗(yàn)操作的過程中，是否需要平衡小滑塊的摩擦力 （填“要”或“不要”）。
（3）要得到此過程中功與速度變化的線性關(guān)系，該同學(xué)建立了縱軸表示h的坐標(biāo)系，你認(rèn)為坐標(biāo)系的橫軸應(yīng)該表示 。
（4）重力加速度g取10 m/s2，測(cè)得木板與水平桌面的夾角為45°，請(qǐng)根據(jù)表格中最后一組數(shù)據(jù)算出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 。
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