甲乙兩同學(xué)做測(cè)定木板與鐵塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了甲乙兩種方案：
方案甲：木板固定，用彈簧秤拉動(dòng)鐵塊，如圖甲所示；
方案乙：鐵塊通過(guò)彈簧秤與墻連接，用手拉動(dòng)木板，如圖乙所示。
實(shí)驗(yàn)器材有：彈簧秤、木板、質(zhì)量為400g的鐵塊、細(xì)線、質(zhì)量為200g的配重若干。（
）
（1）上述兩種方案你認(rèn)為更合理的方案是 （填“甲”或“乙”）
（2）某同學(xué)在鐵塊上加上配重，改變鐵塊對(duì)木板的正壓力，記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 配重（個(gè)數(shù)） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 彈簧秤讀數(shù)/N | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.20 | 3.00 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)由于沒有量角器，在完成了光路圖以后，以O(shè)點(diǎn)為圓心，10.00cm長(zhǎng)為半徑畫圓，分別交線段OA于A點(diǎn)，交O、O’連線延長(zhǎng)線于C點(diǎn)，過(guò)A點(diǎn)作法線NN’的垂線AB交于B點(diǎn)，過(guò)C點(diǎn)作法線NN’的垂線CD交NN’于D，如圖所示，用刻度尺量得OB=8.00cm，CD=4.00cm。由此可得出玻璃的折射率為 。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（9分）（2011?海南）現(xiàn)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連；遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門，可以測(cè)試遮光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間t，用d表示A點(diǎn)到導(dǎo)軌低端C點(diǎn)的距離，h表示A與C的高度差，b表示遮光片的寬度，s表示A，B 兩點(diǎn)的距離，將遮光片通過(guò)光電門的平均速度看作滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度．用g表示重力加速度．完成下列填空和作圖；
（1）若將滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放，則在滑塊從A運(yùn)動(dòng)至B的過(guò)程中，滑塊、遮光片與砝碼組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量可表示為 ．動(dòng)能的增加量可表示為 ．若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒，
與s的關(guān)系式為
（2）多次改變光電門的位置，每次均令滑塊自同一點(diǎn)（A點(diǎn)）下滑，測(cè)量相應(yīng)的s與t值，結(jié)果如下表所示：
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| s（m） | 0.600 | 0.800 | 1.000 | 1.200 | 1.400 |
| t（ms） | 8.22 | 7.17 | 6.44 | 5.85 | 5.43 |
| （×104s﹣2） | 1.48 | 1.95 | 2.41 | 2.92 | 3.39 |
為縱坐標(biāo)，在答題卡上對(duì)應(yīng)圖2位置的坐標(biāo)紙中描出第1和第5個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)；根據(jù)5個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)作直線，求得該直線的斜率k= ×104m﹣1．?s﹣2（保留3位有效數(shù)字）．
直線的斜率ko，將k和ko進(jìn)行比較，若其差值在試驗(yàn)允許的范圍內(nèi)，則可認(rèn)為此試驗(yàn)驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．查看答案和解析>>
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)定某金屬的電阻率實(shí)驗(yàn)中：
a.某學(xué)生進(jìn)行了如下操作：
①利用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑d，如圖所示，則d=________mm．②測(cè)量金屬絲電阻Rx的電路圖如圖A所示，閉合電鍵S，先后將電壓表右側(cè)接線端P接a、b點(diǎn)時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)如下表所示．
該學(xué)生認(rèn)真觀察到兩次測(cè)量中，電流表的讀數(shù)幾乎未變，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是________________，比較合理且較準(zhǔn)確的金屬絲電阻
=_____Ω（保留兩位有效數(shù)字），從系統(tǒng)誤差角度分析，Rx的測(cè)量值與其真實(shí)值
比較，____（填“>”、“=”或“<”）．
b.另一同學(xué)找來(lái)一恒壓電源，按圖B的電路先后將接線端P分別接a處和b處，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖B所示，
該同學(xué)利用該數(shù)據(jù)可算出Rx的真實(shí)值為_____Ω.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
用伏安法測(cè)定電阻約為5
的均勻電阻絲的電阻率，電源是兩節(jié)干電池。如圖甲所示，將電阻絲拉直后兩端固定在帶有刻度尺的絕緣底座兩端的接線柱上，底座的中間有一個(gè)可沿電阻絲滑動(dòng)的金屬觸頭P，觸頭上固定了接線柱，按下P時(shí)，觸頭才與電阻絲接觸，觸頭的位置可從刻度尺上讀出。實(shí)驗(yàn)采用的電路原理圖如圖乙所示，測(cè)量電阻絲直徑所用螺旋測(cè)微器如圖丙所示。
①用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)__________使測(cè)微螺桿F接近被測(cè)電阻絲，再轉(zhuǎn)動(dòng)__________夾住被測(cè)物，直到棘輪發(fā)出聲音為止，撥動(dòng)________使F固定后讀數(shù)．（填儀器部件的字母符號(hào)）
②根據(jù)原理圖乙，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路（見答題紙）。
③閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng)，多次改變P的位置，得到幾組U、I、L的數(shù)據(jù)，用
計(jì)算出相應(yīng)的電阻值后作出
圖線如圖示。取圖線上兩個(gè)點(diǎn)間數(shù)據(jù)之差
，若電阻絲直徑為d，則電阻率
=_______．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（1）讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)，然后取紙帶的一段進(jìn)行研究。若該同學(xué)打出的紙帶如下圖所示，已知重物的質(zhì)量m=1kg，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，利用這段紙帶中的2、5兩點(diǎn)測(cè)定物體重力勢(shì)能的減少量為 J，物體動(dòng)能的增加量為 J。通過(guò)計(jì)算比較可知， 。(保留兩位小數(shù))
（2）該同學(xué)計(jì)算了多組動(dòng)能的變化量△Ek，畫出動(dòng)能的變化量△Ek與下落的對(duì)應(yīng)高度△h的關(guān)系圖象，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，得到的△Ek－△h圖象應(yīng)是如下圖的 。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
圖（a）為探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①長(zhǎng)木板適當(dāng)傾斜，以平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力；
②用天平測(cè)量小車B和遮光片的總質(zhì)量M、重物A的質(zhì)量仇；用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d；用米尺測(cè)小車B與光電門之間的距離s（s小于重物離地高度h）；
③調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行；
④讓小車由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計(jì)測(cè)出遮光片經(jīng)過(guò)光電門所用的時(shí)間△t，求出小車速度v；
⑤改變小車B與光電門之間的距離s，重復(fù)步驟④。
回答下列問題：
（1）小車經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度大小用d和△t表示，v= ，測(cè)量d時(shí)，某次游標(biāo)卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數(shù)如圖（b）所示，其讀數(shù)為 cm;
（2）對(duì)于重物和小車組成的系統(tǒng)，下列關(guān)于探究結(jié)論的說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)為
| A．重物重力做的功等于小車增加的動(dòng)能 |
| B．重物重力做的功等于重物和小車增加的動(dòng)能 |
| C．重物重力做的功和小車重力做的功的代數(shù)和等于重物和小車增加的動(dòng)能 |
| D．重物重力做的功和摩擦力對(duì)小車做的功的代數(shù)和等于重物和小車增加的動(dòng)能 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示電路測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
（1）所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上畫出U–I圖像
（2）根據(jù)所畫的圖像，可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)為 V內(nèi)電阻為 ?（保留兩位有效數(shù)字）。
（3）某同學(xué)想測(cè)量一個(gè)水果電池的內(nèi)阻，已知水果電池的內(nèi)阻約為幾千歐。實(shí)驗(yàn)室提供了電阻箱、內(nèi)阻為幾千歐的電壓表和一個(gè)內(nèi)阻為幾歐的電流表，他設(shè)計(jì)了圖乙和圖丙兩種方案，若實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)電阻箱，電壓表和電流表均勻有明顯變化，為了使測(cè)量盡可能準(zhǔn)確，應(yīng)選擇圖 （填“乙”或“丙”）所示的方案，利用該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量結(jié)果的系統(tǒng)誤差偏 （填“大”或“小”）。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（6分）如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.重錘的質(zhì)量不必測(cè)量
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接低壓直流電
C.應(yīng)先接通電源打點(diǎn)，后釋放紙帶
D.需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
（2）選用實(shí)驗(yàn)中得出的一條紙帶來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖中O點(diǎn)為起始點(diǎn)，A,B,C,D,E,F,G為七個(gè)相鄰的原始點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)是第
個(gè)點(diǎn)。設(shè)相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為
，下列表達(dá)式可以用本實(shí)驗(yàn)中計(jì)算F點(diǎn)速度
的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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