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（1）（6分）一礦區的重力加速度偏大，某同學“用單擺測定重力加速度”實驗探究該問題。
①用最小分度為毫米的米尺測得擺線的長度為990.8mm，用10分度的游標卡尺測得擺球的直徑如圖所示，擺球的直徑為 mm。
②把擺球從平衡位置拉開一個小角度由靜止釋放，使單擺在豎直平面內擺動，用秒表測出單擺做50次全振動所用的時間，秒表讀數如圖所示，讀出所經歷的時間，單擺的周期為 s。
③測得當地

的重力加速度為 m/s²。（保留3位有效數字）

（2）（l1分）從下表中選出適當的實驗器材，設計一個電路來測量電流表 A₁的內阻 r₁，要求方法簡捷，有盡可能高的測量精度，并能測得多組數據。

器材（代號）	規格
待測電流表（A₁）	量程10mA，內阻r₁待測（約10W）
電流表（A₂）	量程300mA，內阻r₂＝300W
電壓表（V₁）	量程3V，內阻r₃＝3kW
電壓表（V₂）	量程15V，內阻r₄＝15kW
保護電阻（R₀）	阻值約100W
滑線變阻器（R）	總阻值10W
電池（E）	電動勢1.5V，內阻很小
單刀單擲電鍵（K）
導線若干

①在虛線方框中畫出電路圖，標明所用器材的代號。

②若選測量數據中的一組來計算r₁，則所用的表達式為r₁＝________。式中各符號的意義是：________________________________________________

（1）①18.4（2分）； ②2.0（2分）； ③9.86（2分）
（2）①答案見右圖（5分）。知道將A₁A₂并聯的即可得2分，知道將R分壓連接的可得1分，完全正確的得5分。

②I₂ r₂/I₁（3分），其中I₁I₂是電流表A₁A₂的讀數，r₂為電流表A₂的內阻（3分）。

略

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中
（1）有下列器材可供選用：電磁打點計時器、鐵架臺（帶鐵架）、帶鐵夾的重物、復寫紙、紙帶、秒表、導線、開關、天平，其中不必要的器材是                                   ；
缺少的器材是                                        。
（2）供選擇的重物有以下四個，應選擇（       ）

A．質量為100g的木球	B．質量為10g的砝碼
C．質量為200g的重錘	D．質量為10g的塑料球

（3）若實驗中所用重錘質量為m="1kg" ，打點紙帶如圖所示（O點為自由下落的起始點），打點時間間隔為0.02s，則記錄D點時，重錘的速度v_D= ，重錘動能E_KD= 。從開始下落起至D點，重錘的重力勢能減少量為 J，因此可得出的結論是。（結果均保留三位有效數字）

（4）根據紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以v²/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象應是下圖中的（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗題（19分）：
（1）某同學用螺旋測微器測量某一導線的直徑，測量結果如下圖甲所示，則該導線的直徑為 mm．該同學再用主尺最小分度為1mm，游標上有20個分度的卡尺測量某金屬球的直徑，測量結果如下圖乙所示，則該金屬球的直徑為 cm．

（2）在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的
A．將橡皮條拉伸相同長度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
②同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
（3）在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關系”實驗中，甲、乙兩位同學選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數，他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼（每個鉤碼的質量均為m=0.1kg，取g=10m/s²），并記錄繩下端的坐標X_i_加（下標i表示掛在繩下端鉤碼個數）．然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端的坐標X_i_減，繩下端面坐標的值X_i＝（X_i_加+X_i_減）/2的數據如下表：

掛在橡皮繩下端的鉤碼個數	橡皮繩下端的坐標（X/mm）
掛在橡皮繩下端的鉤碼個數	甲	乙
1	216.5	216.5
2	246.7	232.
3	284.0	246.5
4	335.0	264.2
5	394.5	281.3
6	462.0	301.0

①同一橡皮繩的X_加 X_減（大于或小于）；
② 同學的數據更符合實驗要求（甲或乙）；
③某同學選擇一組數據用作出拉力F與該變量(Xn-X1)的圖像，則由圖像可得該橡皮繩的勁度系數k=____________N/m；

④為了更好的測量勁度系數，在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些（寫一種即可）？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）
（1）圖1是演示簡諧運動圖象的裝置，它由一根較長的細線和一個較小的沙漏組成。當沙漏擺動時，若將沙漏下方的木板勻速拉出，漏出的沙在板上會形成一條曲線。通過對曲線的分析，可以確定沙漏的位移隨時間變化的規律。圖2是同一個沙漏分別在兩塊木板上形成的曲線。

①沙漏在木板1上形成曲線OA段經歷的時間（填“大于”、“等于”或“小于”）沙漏在木板2上形成曲線O′A′段經歷的時間。
②經測量發現OB=O′B′。若木板1運動的速度大小為v₁，木板2運動的速度大小為v₂，則
A．

B．

C．

D．

（2）某同學做“測量金屬絲電阻率”的實驗。
①首先，他用螺旋測微器在被測金屬絲上的三個不同位置各測一次直徑，并求出其平均值作為金屬絲的直徑d。其中某次測量如圖3所示，這次測量對應位置金屬導線的直徑為
mm；

②然后他測量了金屬絲的電阻：，實

驗中使用的器材有：
a．金屬絲（接入電路的長度x₀為1m，電阻約5Ω～6Ω）
b．直流電源（4.5 V，內阻不計）
c．電流表（200mA，內阻約1.0Ω
d．電壓表（3V，內阻約3kΩ）
e．滑動變阻器（50Ω，1.5A）
f．定值電阻R₁（5.0Ω，1.5A）
g．定值電阻R₂（10.0Ω，1.0A）
h．定值電阻R₃（00.0Ω，1.0A）
i．開關，導線若干
該同學實驗時的電路圖如圖4所示，且在實驗中兩塊電表的讀數都能接近滿偏值，定值電阻應該選（選填“R₁”、“R₂”或“R₃”）；

③該同學根據測量時電流表的讀數I、電壓表的讀數U描繪的U—I圖象如圖5所示，根據圖象可以求得金屬絲的電阻R_x= Ω。

④設法保持金屬絲的溫度不變，而逐漸減小上述金屬絲（接入電路長度為x₀）接入電路的長度x，當電壓表的示數保持不變時，下列圖象中正確反映了金屬絲電阻消耗的功率P隨x變化規律的是（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（4分）有一種新式游標卡尺，游標卡尺的刻度與傳統的舊式游標卡尺明顯不同，
新式游標卡尺的刻度線看起來很“稀疏”，使得讀數時顯得清晰明了，方便了使用者的
正確讀取數據. 通常游標卡尺的刻度有10分度，20分度，50分度三種規格，新式游標
卡尺也有相應的三種，但刻度卻是：19 mm等分成10份，39 mm等分成20份，99 mm
等分成50份.
（1）以“39 mm等分成20份”新式游標卡尺為例，它的精確度是_________mm.
（2）用新式游標卡尺測量某一物體的厚度，測量時游標卡尺的示數如下圖所示，其讀
數是_________mm.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

請完成下面實驗題：

（1）（6分）用游標卡尺測量一根銅管的外徑和內徑時，卡尺上的游標位置分別如圖（甲、乙）所示。這根金屬銅管的內徑讀數為_________mm；外徑讀數是__________mm。

（2）．用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中
1為進行《驗證機械能守恒定律》的實驗,有下列器材可供選用:重物,打點計時器,復寫紙,紙帶,秒表,低壓電源,導線,天平,其中不必要的器材 ;缺少的器材是。
2．若做上述實驗時,所用重物的質量為1kg,打點紙帶如圖所示,O為起點,打點時間間隔為0.02s,各點到O點距離如圖,則記錄B點時,重物動能= J。從開始下落起至B點,重物的重力勢能減少量是 J(取三位有效數字.g=9.8m/s²).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某中學研究性學習小組利用甲圖實驗裝置，探究小車在一串鏈條作用下的運動規律，開始釋放鏈條時其下端離地面有一定高度，實驗操作準確規范，對清晰紙帶進行數據處理后，在坐標紙上作出鏈v-t圖象(圖乙)．