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下列說法中錯誤的是

A．勻加速直線運動中，加速度方向一定和初速度方向相同

B．勻減速直線運動中，加速度一定是負值

C．在勻加速直線運動中，加速度也有可能取負值

D．只有在規定了初速度方向為正方向的前提下，勻加速直線運動的加速度才取正值

試題分析：勻加速直線運動是加速度不變的運動，加速度方向一定與初速度方向相同，A正確；加速度的正負與正方向的選取有關，B錯誤、C正確、D正確。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體沿光滑斜面由靜止開始勻加速下滑，當下滑距離為L時，物體速度為v，當物體的速度是v/2時，它沿斜面下滑的距離是（）

A．L/4

B．L/2

C．

L/2

D．3L/4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）如圖所示，在范圍足夠大方向水平向左、電場強度E＝10N/C的勻強電場中，光滑絕緣水平桌面上有兩個原先靜止的小球A和B，B在桌邊緣，兩球均可視為質點，質量均為m＝0.2kg，A球帶正電，電荷量q＝0.1C，B是不帶電的絕緣球，桌面離地面的高h＝0.05m。開始時兩球相距l＝0.1m。在電場力作用下，A開始向左運動，并與B球發生正碰，碰撞中兩球系統無能量損失、無電荷轉移。已知兩球發生無能量損失的正碰時，碰撞前后兩球交換速度。求：

（1）A球碰撞前、后的速度?
（2）A、B落地過程中兩者間的最大距離?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩小球沿光滑軌道ABCD運動。在軌道水平段AB上運動時，兩小球的速度均為

，相距

；軌道水平段AB和水平段CD的高度差為

；水平段與斜坡段間均有光滑小圓弧連接，且兩小球在運動中始終未脫離軌道。關于兩小球在軌道水平段CD上的運動情況，下列描述中正確的是（）

A．兩小球在CD段運動時仍相距

B．兩小球在CD段運動時距離小于

C．兩小球到達圖示位置P點的時間差為

D．兩小球到達圖示位置P點的時間差小于

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一輛值勤的警車停在公路邊，當警員發現從他旁邊以v₀=8m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時，決定前去追趕。經2.5

，警車發動起來，以加速度

做勻加速運動，試問：
（1）警車要多長時間才能追上違章的貨車？
（2）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體位移與時間的關系為x=5t-t²+2(x以m為單位,t以s為單位)，關于此物體下列說法中正確的是( )

A．第2s初的速度比1s末速度小2m/s

B．2s內的平均速度為4m/s

C．第2s內的平均速度為2m/s

D．第2s位移比第1s位移大2m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

工廠中有一個組裝工件的裝置，由左側的水平轉臺（轉臺轉軸位于M點，旋轉方向如圖）和右側的水平傳送帶構成，俯視圖如圖。需要組裝的工件由兩部分待組裝件構成，一部分待組裝件由O處的機器臂（圖中未畫出）粘在轉臺上的A點或者B點，然后隨轉臺一起勻速旋轉到組裝點P，恰好能與傳送帶傳送過來的另一部分待組裝件組裝，組裝完成后，掉落到P點下方的海綿箱中。P點的每次組裝過程均耗時0.5s，組裝過程中轉臺不旋轉，P點組裝的同時，O處會粘上新的待組裝件，耗時也為0.5s，轉臺轉動時0.5s可以旋轉半圈。右側的傳送帶始終勻速運動，帶上的待組裝件與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.15，傳送帶上的待組裝件由另一條機械臂（圖中未畫出）每隔3s放置一次，每次放置3個，并且保證傳送帶的最左端（緊鄰P處）放置一個，放置之后立即與轉臺上的待組裝件開始組裝，剛放在傳送帶上的待組裝件初速度都可以認為是0。試分析：

（1）為保證傳送帶上的待組裝件在達到組裝點P點之前一直處于勻加速直線運動的狀態，則傳送帶的速度不能低于多少？
（2）在滿足上一問的情況下，八個小時內，該裝置可以組裝多少個工件？
（3）機械臂每次放在傳送帶上的三個待組裝件，剛放上傳送帶時，相鄰的待組裝件的間距分別是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分）在傾角為θ的光滑斜面上端系有一勁度系數為k的彈簧，彈簧軸線與斜面平行，彈簧下端連一個質量為m的小球，球被一垂直斜面的擋板A擋住，此時彈簧沒有形變，若A以加速度a(a<gsinθ)沿斜面向下勻加速運動，求：

(1)從擋板開始運動到球板分離所經歷的時間t.
(2)從擋板開始運動到小球速度最大時，球的位移x.

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一物體由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a₁，經時間t后做勻減速直線運動，加速度大小為a₂，若再經時間t恰能回到出發點，則a₁：a₂應為__________.

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