【題目】正在做加速運動的物體，如果它的加速度在逐漸減小，則該物體（ ）
A.汽車的速度可能不變B.立即反向運動
C.立即做減速運動D.運動的速度一定在增加
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學想在電梯內觀察超重與失重現象，他將一臺體重計放在電梯內并且站在體重計上觀察，在電梯某段運行中他發現體重計的示數是靜止時示數的 
，由此可以判斷（g取10m/s2）（ ）
A.電梯此時一定向下運動
B.電梯此時一定向上運動
C.電梯此時可能以2m/s2的加速度加速上升
D.電梯此時可能以2m/s2的加速度加速下降
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】請你利用所學的知識對以下結論進行推理證明．
（1）木塊放在水平桌面上，已知木塊的重力大小為G，木塊對桌面的壓力大小為FN ， 試證明木塊對桌面的壓力大小等于木塊的重力大小，即FN=G；
（2）勻變速直線運動的位移x隨時間t的變化規律為 
，式中v0為時間t內的初速度，a為加速度．若把這段時間的末速度設為vt ， 試證明這段位移x隨時間t的變化規律也可以表示為 
．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數點對齊，由圖可以讀出三個計數點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中．
距離 | d1 | d2 | d3 |
測量值/cm | 1.20 | 12.00 |
計算小車通過計數點“2”的瞬時速度為v2=m/s．小車的加速度是a=m/s2 ． （計算結果保留兩位小數）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2015年11月1日上午第29屆杭州國際馬拉松鳴槍開跑，來自45個國家和地區的3萬名路跑愛好者參加了本次比賽．下列說法正確的是（ ）
A.研究運動員平均時速時，不能將運動員看作質點
B.出發后前2小時內與第2小時內是指同一段時間
C.不同觀眾觀察同一名運動員的運動，其結果可能有所不同
D.位移是描述物體位置變化的物理量，“全馬”42.195公里指的就是位移
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一對足夠大的金屬板M、N正對且豎直放置，兩極板分別接在大小可調的電源兩端，N極板右側分布有勻強磁場，磁場大小為B，方向垂直紙面向里，磁場區域放有一半徑為R的圓柱體，圓柱體的軸線與磁場方向平行，圓柱體的橫截面圓的圓心O到右極板N的距離為
，在貼近左極板M處有足夠大的平行且帶負電等離子束，在電場力的作用下無初速沿垂直于N極板（經過特殊處理，離子能透過）射入磁場區域，已知所有離子的質量均為m，電量為q，忽略離子的重力和離子間的相互作用力．求：
（1）若某個離子經過N極板后恰好垂直打在圓柱體的最高點，則此時加在極板上的電源電壓；
（2）為了使所有的離子均不能打在圓柱體上，則電源電壓需滿足什么條件；
（3）若電源電壓調為
，則從極板N上哪個范圍內射出的離子能打在圓柱體上。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在進行“探究速度隨時間變化的規律”的實驗中
（1）如圖1是四位同學用重錘代替小車，將打點計時器豎直安放進行實驗時釋放紙帶瞬間的照片，你認為操作正確的是
（2）上圖中的打點計時器為（填電磁打點計時器或電火花打點計時器）．
（3）已知打點計時器所用電源頻率為50Hz．測得所用的重物的質量為0.20kg，實驗中得到一條清晰的紙帶，如圖2所示是截取了某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測量紙帶時的情景，其中取了A、B、C三個計數點，在相鄰兩計數點之間還有一個打印點，可知，重物下落過程中B點的瞬時速度為 m/s，重物下落的加速度為 m/s2 ． （結果均保留2位有效數字）
（4）若當交流電的實際頻率小于50HZ時，仍按50HZ計算，則測量加速度值比真實加速度值（填“偏大”“偏小”“不變”）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
